Mobilités individuelles ERASMUS+

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La fin de l’année scolaire en seconde générale a été l’occasion pour les élèves ayant bénéficié d’une mobilité individuelle Erasmus de se retrouver pour partager leurs expériences, et recevoir leur attestation de mobilité.

Cette année, 22 élèves de seconde générale ont pu bénéficier d’une bourse Erasmus attribuée par le Consortium DDEC29, pour effectuer une mobilité à l’étranger. En début d’année tous les élèves intéressés par ce dispositif ont remis une lettre de motivation détaillant leur projet, avant de passer un entretien avec 2 enseignants. Grâce au travail conséquent mené par Rosa CARBONELL, Enseignante Référente pour l’Action Européenne et Internationale au lycée du Kreisker, plusieurs lycées partenaires ont été identifiés en Allemagne, Espagne et Italie. 

Basées sur le principe de l’échange, ces mobilités ont permis à une vingtaine de jeunes allemands, espagnols et italiens de passer un mois en classe de seconde au Kreisker, puis d’accueillir leurs homologues français pendant un mois également : Treize élèves ont pris la direction de l’Espagne : Quatre élèves à Huercal- Overa près d’Almeria, 4 élèves à Bilbao et 5 élèves à Malaga. Trois élèves ont opté pour l’Allemagne :  2 élèves à Nordenham et 1 élève à Michelbach. Six élèves ont quant à eux passé deux semaines à Vasto en Italie, avant d’accueillir leurs correspondants en France.

Lors de leurs retrouvailles, tous ont exprimé leur satisfaction et leur fierté d’avoir effectué quelques semaines en famille et en établissement scolaire à l’étranger. Cette expérience leur aura permis d’approfondir leurs aptitudes linguistiques mais aussi de développer de nombreuses compétences telles que l’autonomie, la prise d’initiative et l’adaptabilité, nécessaires lors d’une immersion à l’étranger.

Clap de fin pour les 3e PM : une année riche en projets et en réussites !

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L’année scolaire s’achève pour les élèves de Troisième Prépa-Métiers, et quel parcours ! Entre orientations choisies et mûrement réfléchies, et découvertes professionnelles, les élèves peuvent être fiers du chemin parcouru.

Parmi les temps forts de l’année, un beau projet mêlant EPS et Découverte Professionnelle a vu le jour : une activité surf qui a non seulement permis de découvrir une pratique sportive originale, mais aussi renforcé la cohésion du groupe. Une belle manière de souder la classe autour de valeurs de solidarité et d’effort partagé.

L’entreprise fictive “3PM”, créée dans le cadre du projet, a mené à bien ses objectifs, avec à la clé un magnifique geste de solidarité : la remise d’un chèque à l’association Rêve de Clown, symbole d’un engagement citoyen et généreux.

Côté numérique, les élèves ont brillamment conçu un site Internet interne dédié à la présentation de la filière. Un travail mené avec sérieux, créativité et rigueur.

Félicitations aux 3e PM pour cette belle année pleine de sens et de réussites. Il ne reste plus qu’un cap à franchir : l’épreuve du DNB. En route vers l’examen avec confiance et motivation !

Intervention de l’association EGEE

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Une expérience enrichissante pour nos élèves de baccalauréat professionnel, Voie Professionnelle

Le jeudi 19 juin 2025, notre établissement a eu le plaisir d’accueillir l’association EGEE (Entente des Générations pour l’Emploi et l’Entreprise), dans le cadre d’une journée dédiée à l’insertion professionnelle et en études supérieures de nos élèves de baccalauréat professionnel. 

Cette rencontre s’inscrit dans notre volonté d’accompagner les jeunes dans la construction de leur avenir post-bac.

L’association EGEE est composée de chefs d’entreprise seniors bénévoles, aux parcours riches et variés. Leur mission : transmettre leur expérience, apporter un regard objectif, et accompagner les jeunes dans leurs démarches professionnelles (recherche de stage, d’alternance ou poursuite d’études).

Cette journée s’est articulée autour de deux moments clés :

  • De 9h00 à 10h00 : une intervention collective en amphithéâtre a permis aux élèves de découvrir les missions d’EGEE. Les intervenants ont partagé des conseils concrets sur la rédaction de CV et de lettres de motivation, la préparation aux entretiens, et les attentes du monde professionnel.
  • À partir de 10h00 : place à la mise en pratique, avec des entretiens individuels de simulation menés par : M. Patrick Filleau, M. Jean-Paul Malabous et M. Le Scao Jacques, membres de l’association. Chaque élève a pu s’exercer dans des conditions proches de la réalité, puis recevoir un retour constructif et bienveillant pour progresser.

En amont de cette journée, les élèves avaient été invités à déposer dans un espace dédié une lettre de motivation ciblée (pour une école ou une entreprise réelle) ainsi qu’un CV à jour, reflétant leur parcours et leurs compétences actuelles.

Cette préparation a permis à chacun de tirer un maximum de bénéfices des entretiens.

Nous tenons à adresser nos sincères remerciements à l’ensemble des membres de l’association EGEE pour leur disponibilité, leur bienveillance et la qualité de leurs conseils. 

🤸‍♀️Moisson de médailles🤸‍♀️

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Le 64ème championnat de France de Gymnastique s’est déroulé du 4 au 5 Juin à Saint Quentin (02), 14 élèves de l’ensemble du Kreisker y ont participé.

  • Méthyssa DINGA est devenue championne de France cadette en Elite.
  • Nora PAUGAM est vice-championne de France cadette en Promo et championne de France en équipe cadette en Promo avec Nora CADIOU, Manon BELLEC et Romane NICOLAS.
  • L’équipe mixte composée de Jade GORREC, Lilly DOUCEN, Noâ EL YAMANI et Samuel HASCOËT est montée sur la 3ème marche du podium.
  • Corentin QUILLIVERE est vice-champion de France cadet en Promo. Corentin et l’équipe mixte vivaient leur 1er national !
  • D’autres élèves se sont bien distingués : Noée LARVOR, Lola MESTRIES, Thaïs VIENNE et Ana COMTET-GOUPILLE.

Nous retenons une très belle ambiance et des élèves bienveillants les uns envers les autres. Chacun rentre avec de jolis souvenirs et avec l’envie de poursuivre l’aventure à la rentrée prochaine.
Bravo et merci à Christelle JAFFRES pour son engagement ainsi que Pierre GUIVARCH et Cathie OLLO en retraite depuis déjà quelques années mais qui continue de donner de son temps à L’AS gym.

Intervention de Livres in Room au lycée professionnel.

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Une immersion dans le monde de la librairie.

Les élèves du lycée professionnel Voie Professionnelle ont eu l’opportunité d’accueillir Gaëlle Maindron, dirigeante de la librairie Livres in Room, dans le cadre d’un partenariat pédagogique. Cette rencontre, organisée pour les terminales professionnelles, s’inscrivait pleinement dans une démarche éducative transversale, en lien avec les enseignements de français, de gestion administrative et commerciale. L’intervention de Mme Maindron, qui s’est tenue le 12 juin 2025, a permis aux élèves de découvrir les multiples facettes du métier de libraire et la gestion d’un espace culturel.

Le projet s’est prolongé le lendemain par une visite au sein même de la librairie Livres in Room. Cette immersion a offert aux élèves une expérience concrète autour des pratiques professionnelles du secteur : codification et indexation des ouvrages, utilisation des logiciels de gestion spécialisés, relation avec les fournisseurs, organisation de la vente et mise en place d’animations culturelles comme les rencontres littéraires ou les séances de dédicaces… Les aspects logistiques, événementiels et communicationnels liés à la promotion du livre ont également été abordés, enrichissant ainsi la compréhension globale du fonctionnement d’une librairie indépendante.

Le lycée professionnel adresse ses sincères remerciements à Gaëlle Maindron  pour cette collaboration, qui a su conjuguer transmission de savoirs, découverte professionnelle et surtout inspiration pour les élèves.

Fin d’année réussie

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 Les secondes MRC et GA-TL s’évadent aux Trois Curés !

Le vendredi 6 juin 2025, les élèves de seconde professionnelle, Voie Professionnelle  ont fêté la fin de l’année scolaire par une sortie aux Trois Curés. Une journée pour se détendre et renforcer les liens.
Cette sortie a permis aux lycéens de se relaxer après une année de travail et une période de 3 semaines de stage à venir, loin du cadre scolaire. Ce fut également une excellente occasion de renforcer la cohésion entre les deux classes de seconde et de créer de nouvelles amitiés dans un environnement détendu. 

Les professeurs accompagnateurs ont aussi apprécié ces moments privilégiés, découvrant leurs élèves sous un jour différent. Un cadre naturel idéal et un bilan positif. Cette sortie conviviale a offert une belle conclusion à l’année scolaire, avant les trois semaines en entreprise puis les vacances d’été.

Rencontre avec Marie Charrel

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L’association “cultureplanète” organise depuis six ans maintenant des rencontres littéraires. C’est dans ce cadre que les lycéens de seconde et de terminale ont eu le privilège d’accueillir Marie Charrel. Ils ont échangé avec elle autour de son livre intitulé “Les danseurs de l’aube”, publié aux éditions de l’Observatoire en 2021.

Les jeunes se sont montrés très curieux de savoir comment lui est venue cette idée d’écrire un roman à partir de la figure d’un danseur de Flamenco des années trente Sylvin Rubinstein. Pourquoi elle a choisi d’intercaler dans son récit le parcours d’un couple d’adolescents d’aujourd’hui, Lukas et Iva, passionnés de cette danse enflammée. Chaque personnage permet d’explorer un caractère ou un thème universel : la recherche de son identité, la révolte, la tolérance ou l’intolérance. Les deux époques résonnent en écho, via des flashbacks, à la manière de séries télévisées.

Journaliste au quotidien Le Monde, l’auteure a expliqué son travail d’écriture, alimenté par ses recherches, ses rencontres, ses voyages, et la part de sérendipité, ce hasard qui fait découvrir ce que l’on ne cherche pas. Si dans le roman le duende, le moment de grâce, est le moteur de ses danseurs de Flamenco, le sien est le plaisir d’écrire des histoires. « Les personnages ne sont pas soi » « on rentre dans quelqu’un d’autre » « c’est enrichissant » explique t-elle. « On ressent une sensation qui donne envie de continuer, comme cela peut l’être dans un art, dans un sport, dans un artisanat. »

Les terminales de la spécialité Humanité Littérature et Philosophie avaient préparé, en amont,  une exposition de photos sur lesquelles ils ont voulu représenter le duende, « ce don mystérieux » pour illustrer le roman étudié. Des travaux que Marie Charrel a apprécié et commenté.

La rencontre s’est terminée par une séance de dédicaces pour le plus grand bonheur des lycéens.

Fin d’année en beauté

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 Vendredi 6 juin, pour finir en beauté le projet “Londres” et pour célébrer la fin de l’année scolaire, les 1ères G3, des 1ères STL et les professeurs accompagnateurs de l’AECS à Londres ont préparé un pique-nique. Il a été suivi par : une initiation au rugby puis un rallye dans la ville de Saint-Pol de Léon.
Les professeurs souhaitent une bonne réussite aux élèves aux épreuves du baccalauréat de français suivies par de belles vacances bien méritées.

Polyvalence et entrepreneuriat : un exemple concret et local avec Élodie Roué

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Les élèves de terminale MCV et AGOrA ont eu l’opportunité de rencontrer Madame Élodie Roué, fondatrice avec son conjoint du Domaine Rêves d’Étoiles ( www.domainerevesetoiles.com), un site d’hébergements insolites situé à La Roche-Maurice.

Son intervention a mis en lumière un parcours atypique, marqué par une grande polyvalence : gestion de la PME, parapharmacie, bien-être, intervenante en formation continue, cheffe d’entreprise… autant d’expériences qui lui ont permis de créer une entreprise à son image, alliant nature, détente et innovation.

Forte de son parcours professionnel polyvalent, Madame Roué a su développer une communication à 360° : communication digitale, communication locale, supports imprimésAccompagnée de sa stagiaire, étudiante en première année de BTS Support à l’Action Managériale à Sup’ Javouhey, Madame Roué a livré un témoignage interactif qui a permis aux élèves de mieux comprendre l’importance d’une communication multicanale, adaptée à la taille de l’entreprise, à sa cible, et en cohérence avec ses valeurs.

Un exemple concret de réussite entrepreneuriale fondée sur la diversité des compétences. Un grand merci à Madame Roué d’avoir pris le temps de répondre à toutes les questions de nos élèves.

Mobilités Erasmus Plus => visite des Italiens

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Six élèves italiens, du lycée Polo Liceale Statale “R. Mattioli” de Vasto, accompagnés de leur professeur M. Stefano Calvano, sont arrivés le mardi 27 mai et restés parmi nous jusqu’au 8 juin 2025.

Un programme riche et varié leur a été proposé :

  • Accueil officiel par M. Nicolas Guillou, directeur de l’établissement
  • Réception à la mairie avec une présentation des différentes salles et du fonctionnement de l’institution par M. Marc Constantin, adjoint au maire
  • Remerciements aux élèves Joséphine Polard et Martin Nicot-Thorigny pour leurs traductions en anglais lors de la visite de Saint-Pol-de-Léon et de l’accueil à la mairie
  • Atelier scientifique (en attente de confirmation) :
    • La vie privée des algues : biologie, écologie, diversité, et démarche expérimentale – animé par Maud Milliet, référente scientifique de l’association Les Petits Débrouillards de Roscoff
  • Activités environnementales et artistiques : ramassage de déchets et création de land-art sur la plage Sainte-Anne
  • Activité sportive : accrobranche à l’Écopark Adventures de Penzé
  • Visite d’Océanopolis (Brest) : thème Un océan en mouvement, avec visite guidée en anglais du pavillon Bretagne
  • Découverte du système éducatif français aux côtés de leurs correspondants, accompagnés de Mme Frédérique Hamon
  • Atelier breton animé par M. Aurélien Quéré : initiation à la langue bretonne, jeux, histoire et culture
  • Initiation à la danse bretonne avec M. Frédéric Hamon
  • Visite guidée de Roscoff
  • Rallye photo sur l’île de Batz
  • Atelier pédagogique – Globe 360 à l’Espace des Sciences de Morlaix – La Manufacture : La Terre en profondeur
  • Visite guidée à Morlaix : Morlaix, une ville née de la mer

Un grand merci à tous les élèves, professeurs et partenaires mobilisés !