Le monde de l’entreprise à la rencontre des 3è PM

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Dans le cadre de leur parcours d’orientation, les élèves de 3ᵉ PM ont participé à une intervention particulièrement enrichissante animée par M. Sébastien Méar, chef d’entreprise engagé dans la transmission auprès des jeunes. 

Créée en 2007, Technic Alu est spécialisée dans la fabrication de menuiseries extérieures en aluminium, de vérandas et de garde-corps, exclusivement destinés aux professionnels. L’entreprise illustre de manière concrète la richesse et la diversité des métiers techniques et industriels accessibles par la voie professionnelle.

Au fil des échanges, plusieurs sujets clés ont été abordés, en lien direct avec les interrogations des élèves :

  • La voie professionnelle et l’apprentissage : des parcours qualifiants offrant une insertion rapide dans l’emploi et de réelles perspectives d’évolution.
  • Les outils de candidature : conseils pour rédiger un CV clair, adapter une lettre de motivation et valoriser ses compétences, même sans expérience significative.
  • L’entretien d’embauche : posture, ponctualité, préparation et motivation, illustrées par des situations concrètes.
  • La vie en entreprise : respect des règles, travail en équipe, sécurité et fierté du travail bien réalisé.
  • Les secteurs qui recrutent : focus sur les opportunités dans la menuiserie aluminium, le bâtiment et l’industrie.
  • L’entrepreneuriat : retour d’expérience sur la reprise d’entreprise, la prise de responsabilités et l’importance de l’engagement personnel.

Grâce à son parcours et à des exemples issus du quotidien de Technic Alu, Sébastien Méar a su capter l’attention des élèves et rendre son intervention vivante et accessible. Les échanges ont permis aux jeunes de mieux appréhender les réalités du monde professionnel et d’envisager leur orientation avec davantage de confiance.

Un grand merci à M. Méar pour son intervention. 

L’AECS Londonnien des 1ères

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Du 12 au 18 décembre, les 1ère STL, Voie Technologique , et G3, Voie Générale ,sont en AECS à Londres.

Sous un soleil Londonien très agréable, la découverte de la ville, illuminée par les décorations de Noël, est un plaisir pour les yeux.

Au travers de visites aussi variées que : le musée de Mme Tussauds, le British museum, la national gallery, la Tate modern… les élèves s’imprègnent de l’ambiance de la ville en effectuant la majorité des déplacements à pied.

Toutes et tous reviendront avec des souvenirs dans la tête et des crampes dans les mollets ! Nous leur souhaitons une très belle fin de séjour !

Une immersion professionnelle au cœur de l’événementiel brestois

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Les élèves de 2nde GA-TL option communication-événementiel ont eu la très grande chance de visiter vendredi 12 décembre plusieurs lieux emblématiques de Brest, véritables références en matière d’organisation d’événements culturels et sportifs : l’Arena de Brest, le site des Capucins et La Carène, salle de musiques actuelles reconnue au niveau national.

La visite de l’Arena de Brest a permis aux élèves de découvrir une infrastructure moderne et polyvalente, capable d’accueillir aussi bien des compétitions sportives que des concerts, spectacles et grands événements. Les échanges ont porté sur : les aspects techniques (son, lumière, scène, sécurité), la logistique liée à l’accueil du public et des artistes, l’organisation opérationnelle des événements, de la préparation au démontage, la coordination des différents métiers de l’événementiel.

Les élèves ont également découvert le site des Capucins, ancien site industriel et militaire réhabilité en vaste espace culturel, économique et social. Aujourd’hui, les Capucins accueillent des expositions, des événements, des médiathèques, des ateliers et des espaces de rencontre ouverts à tous. Ce lieu illustre parfaitement la reconversion d’un patrimoine historique au service de la culture, de l’innovation et de la vie citoyenne, tout en intégrant une forte dimension événementielle.

La visite s’est poursuivie à La Carène, salle de musiques actuelles incontournable à Brest. L’accent a été mis principalement sur les stratégies de communication mises en œuvre pour promouvoir les concerts et événements : communication digitale et réseaux sociaux, relations avec les publics et les artistes, identité visuelle et programmation, actions de médiation culturelle.

Les élèves ont ainsi pu mesurer l’importance de la communication événementielle dans l’attractivité et la réussite d’un lieu culturel.

Cette sortie pédagogique a constitué une expérience riche et professionnalisante, en lien direct avec les enseignements de la filière GA-TL option communication-événementiel. Elle a permis aux élèves de confronter leurs apprentissages à la réalité du terrain et de mieux appréhender les métiers de l’événementiel.

Un grand merci à l’ensemble des équipes de l’Arena de Brest et de La Carène notamment Mesdames Arnal-Roussel (directrice de l’Arena) et Vigouroux (responsable de la communication à La Carène) pour leur accueil, leur disponibilité et la qualité des échanges. Un grand merci d’avoir accepté de recevoir nos élèves et d’avoir partagé votre expertise.

A beautiful project

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Sous l’impulsion de leur enseignante d’anglais, la classe de seconde GATL et les 5ème Section Internationale Britannique (SIB) ont écrit un message d’espoir en anglais à destination d’enfants hospitalisés aux USA.

L’association #cardsforhospitalisedkids distribue les cartes pour les enfants malades dans les hôpitaux de 50 états.

C’est un moyen de partager l’esprit de solidarité pour les fêtes et de se sentir utile. Ils ont écrit des messages positifs en anglais.

Les élèves se sont investis et ont été très touchés par le sort des enfants qu’ils ont découverts via une vidéo de présentation sur l’origine de l’association “cards for hospitalised kids”. Ils espèrent que leurs cartes apporteront un peu de force pour les fêtes, un souffle d’espoir venant de Saint Pol de Léon vers de nombreux hôpitaux aux USA.  C’est la première année que ce projet voit le jour pour ces élèves, et Madame Goalès espère que chaque année d’autres cartes seront postées en anglais.

Merry Christmas ! 

 

L’agriculture, un terrain d’opportunités pour les jeunes !

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Les élèves de 3ème PM ont accueilli, ce mardi 9 décembre, Mme Dupont (de la Chambre d’agriculture du Finistère :  coordonnatrice Génération Agri Finistère) et Mme Kerbrat (Référente à la Chambre d’agriculture et chef d’exploitation agricole à Taulé), venues présenter la richesse des métiers liés au secteur agricole.

Loin de se limiter à la production, les intervenantes ont montré que l’agriculture regroupe une grande variété de professions : ouvrier agricole, technicien, responsable d’exploitation, comptable, gestionnaire, mais aussi des métiers administratifs, commerciaux ou encore liés aux nouvelles technologies et à la robotique.  Elles ont également souligné que l’entrepreneuriat occupe une place essentielle dans ce secteur, permettant à chacun de créer, développer et piloter son propre projet professionnel.

Mesdames Dupont et Kerbrat ont rappelé que ces carrières sont accessibles à tous, filles comme garçons, et que le secteur recrute activement face aux nombreux départs à la retraite.

Un grand merci à nos invitées pour cette intervention qui a permis aux élèves de découvrir un domaine dynamique, porteur d’avenir et offrant de multiples débouchés.

Atelier “Confiance en soi”

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Vendredi 5 décembre 2025, les conseillers et conseillères de l’association EGEE sont intervenus auprès des classes de 2de GA-TL et MRC pour animer un atelier consacré à la confiance en soi, un thème essentiel dans la préparation à la vie professionnelle.

Depuis plusieurs années, EGEE mène une mission d’accompagnement auprès des jeunes : les soutenir, les guider dans leurs démarches scolaires et professionnelles, les aider à rechercher un stage ou un premier emploi, et partager avec eux leur expérience du monde du travail. L’atelier proposé s’inscrivait dans cette démarche d’appui à la réussite et d’ouverture au monde professionnel.

Durant la séance, les intervenants ont invité les élèves à réfléchir sur leur perception d’eux-mêmes, leurs ressources personnelles et les leviers qui favorisent une confiance durable. Ils ont rappelé que celle-ci repose sur deux éléments majeurs : la perception de ses capacités et la difficulté de la tâche à accomplir. Lorsque ces deux paramètres sont équilibrés, la confiance peut s’exprimer.

L’atelier s’est déroulé en deux temps : d’abord un échange interactif nourri d’exemples concrets issus de situations vécues, puis une synthèse permettant de dégager les notions clés et de mettre en lumière les pistes de progression. Les élèves ont été amenés à identifier leurs atouts, leurs limites, leurs axes d’amélioration, mais aussi leur estime personnelle et leur croyance en leur capacité à agir.

Complémentaire de l’accompagnement personnalisé et des enseignements dispensés en lycée professionnel, cette intervention contribue au développement de compétences comportementales indispensables à une future insertion réussie dans le monde du travail.

Un grand merci aux quatre intervenants de l’association EGEE pour leur engagement auprès de nos élèves. Leur contribution a été vivement appréciée, tant pour la qualité des échanges que pour la motivation suscitée chez les jeunes.

 

 

Projet “Tombola Seniors”

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Le jeudi 27 novembre, les terminales Agora ont organisé une tombola lors du repas des seniors de Saint Pol de Léon, en partenariat avec le CCAS (Centre Communal d’Action Sociale).

Pour préparer cet événement, ils ont :

– Réalisé cartons d’invitation et affiche,

– Collecté de nombreux lots auprès des commerces locaux (bons d’achats, produits, vêtements, places de cinéma ou parc animalier, coupe chez le coiffeur…).

L’ambiance festive a réuni 220 seniors, avec animations, restauration, service… et même la présence du maire de la ville.

Bravo pour ce beau projet solidaire et convivial !

Un témoignage fort pour les Droits Humains

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Vendredi 28 novembre et lundi 1er décembre, dans le le cadre des programmes en EMC, français, droits et enjeux du monde contemporain ou encore géopolitique, les étudiants de BTS CI, les élèves de Term suivant l’option DGEMC, de 2nde Pro Agora et 2nde GT ont pu écouter le témoignage de M Souleymane Sow, directeur d’Amnesty International en Guinée.

Il a expliqué son engagement, son travail pour faire abolir puis inscrire dans la constitution de son pays l’abolition de la peine de mort. Cependant, un coup d’état en 2021 remet en cause bon nombre de libertés actuellement dont la liberté d’expression et la liberté d’opinion… Souleymane Sow témoigne de l’importance de défendre les droits humains, car ses concitoyens, opposants au régime, sont victimes d’enlèvements, de tortures, de disparitions inexpliquées.

S’en est suivi un temps d’échange, de questions réponses et de lecture de plaidoiries proposées par deux classes de seconde.

Merci aux associations Amnesty International, ligue des droits de l’homme, ACAT et M Souleymane d’avoir permis ces riches échanges avec nos élèves.

 

Les 2nde “Tous en mouvement”

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La semaine dernière, 320 lycéens ont dansé pour dire “stop” au harcèlement et aux violences faites aux femmes.

Comment aborder le harcèlement, les discriminations et les violences faites aux femmes ? Au lycée, la réponse est venue de la danse. Sous l’impulsion d’une équipe enseignante, le projet « Tous en mouvement » a permis aux élèves de seconde de s’exprimer en montant des chorégraphies avec la compagnie Kivuko. L’idée a germé en juin 2025. Katell Guivarch, directrice adjointe du lycée, Maïe Queinnec, professeur de français férue de danse, les membres de l’équipe EPS et les professeurs principaux de seconde ont imaginé un temps fort autour des thèmes du harcèlement et des violences faites aux femmes dont les journées marquent le mois de novembre, et, plus largement, sur la relation aux autres, l’égalité homme-femme, les discriminations… Le moyen retenu est la danse, comme moyen d’expression mais aussi comme moyen de solution. « On ne doit pas seulement dénoncer, mettre en lumière. La danse, les chorégraphies doivent apporter des solutions », souligne un professeur d’EPS.

L’aide de quatre chorégraphes. Nicolas Guillou, directeur, a tout de suite validé ce projet nommé « Tous en mouvement. Danse le respect ». Il est né du dynamisme et des idées novatrices de l’équipe enseignante. Ainsi, la semaine du 24 au 28 novembre a été banalisée. Quatre chorégraphes professionnels de la compagnie Kivuko, de Plourin-lès-Morlaix, sont intervenus. Les dix classes de seconde générale, technologique et professionnelle ont bénéficié de trois demi-journées pour mettre en place leur chorégraphie sous la direction des artistes professionnels. Elles ont été présentées ce vendredi sur les planches du Théâtre Sainte-Thérèse.

Jeudi, les élèves ont participé à la marche organisée dans le cadre de la Journée internationale de lutte contre les violences faites aux femmes. Les thèmes avaient été abordés en amont, en classe, grâce à un jeu de cartes autour du « Dixit », afin de faciliter la parole. En prolongement, des ateliers seront menés dans l’établissement par la gendarmerie.

 

Un projet engagé par les Term MCV

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Dimanche 23 novembre, le projet organisé par 4 Terminales MCV, Voie Professionnelle, a vu le jour à Saint Pol de Léon.

Intitulé « Course, marche aux dons » le projet préparé par Angélina, Lilly, Louna et Océane est au profit de l’ Association Mimi pour la vie
Ce dimanche, il a réuni 115 participants ainsi qu’une trentaine de bénévoles pour une course/marche de 10 Kms dans la ville.
Il a permis de recueillir la somme de 658 € au profit de la recherche contre le cancer pédiatrique.
Merci à tous les participants et bravo à nos élèves pour leur bel engagement !