Les séances de surf des 3PM

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Depuis maintenant 2 ans, les 3èmes prépa-métiers (3PM) du lycée du Kreisker ont l’opportunité de pratiquer 5 séances de surf avec Dossen Surf School. Un projet d’année qui se conclut au mois de juin.

En effet, tout au long de l’année, par la création d’une mini-entreprise, les élèves ont récolté des dons pour financer une partie de la facture de cette activité. L’activité étant gratuite pour les familles.
Un projet sportif et environnemental : les moniteurs, Pierre et Raf, sensibilisent les élèves à l’environnement, la sécurité, au sens marin. Les déplacements, encadrés par les enseignants d’EPS, se font avec les VTT du lycée, en résumé :
 – 1 heure de vélo,
 – 2 heures de surf,
 => des après-midis sportifs au Dossen qui plaisent beaucoup aux élèves !
Bonne nouvelle pour les futurs élèves de 3PM, le rendez-vous est déjà pris pour l’année prochaine.

Remise de Don au LP

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Mardi 16 juin 2026, la classe de 3ème PM, prépa-métiers, du lycée, a eu le plaisir d’accueillir trois membres de l’association La vie en rose BZH.

Ils ont présenté leurs actions en faveur des jeunes en situation de handicap ou touché par la maladie, en les encourageant à pratiquer une activité physique afin d’améliorer leur santé, leur bien-être et leur confiance en eux.
La fondatrice, Nadine Enjalbert, a également partagé son parcours personnel. Après avoir été confrontée à un cancer, elle a constaté les bienfaits du sport dans son rétablissement. Cette expérience l’a motivée à créer l’association afin d’accompagner et d’encourager d’autres personnes à travers l’activité physique.
Pour soutenir cette belle cause, les élèves de 3PM ont mobilisé 52 élèves et adultes de l’établissement dans le cadre de la course #labonneéchappée.
Les élèves de Terminale MCV et AGOrA ont également contribué en reversant les dons récoltés lors de l’opération Télégramme, tandis que les organisateurs du tournoi de football du lycée ont apporté une contribution importante à cette action solidaire.
Grâce à l’ensemble de ces initiatives, deux chèques pour une valeur totale d’un peu plus de 700 € a pu être remis à l’association La Vie en Rose BZH, en présence de M Guillou, Mme Guivarch, des membres fondateurs de l’association, des élèves et leurs enseignants ainsi que de la presse.
Un grand merci à tous les élèves, personnels, partenaires et participants pour leur engagement, leur générosité et leur solidarité !

Le Projet “la Bonne Échappée” des 3PM

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Dans le cadre de la préparation de La Bonne Échappée, course solidaire organisée le vendredi 22 mai 2026 au profit de l’association La vie en rose BZH, les 3ème Prépa-Métiers (3PM) ont accueilli le responsable de “Maison Imbert”, atelier cycle spécialisé dans la réparation, l’entretien et la location de vélos.

Cette intervention a permis aux élèves de découvrir le fonctionnement d’une entreprise locale, les métiers du cycle, mais aussi les bons réflexes à adopter avant une sortie à vélo.
Freins, pneus, chaîne, roues, selle, guidon, éclairage… Autant de points de contrôle indispensables pour rouler en toute sécurité lors de la randonnée cycliste de 15 à 30 km prévue dans le cadre de La Bonne Échappée.
Ce projet solidaire mobilisera plusieurs classes :
🚴‍♂️3ème Prépa-Métiers,
🚴‍♂️2nde GA-TL,
🚴‍♂️2nde 2,
🚴‍♂️les lycéens suivant l’option EPS et
🚴‍♂️Terminale G1.
Les élèves de 3PM participent activement à l’organisation : communication, logistique, mobilisation des participants, fabrication de porte-clés solidaires.
Une participation minimale de 2 € est demandée. L’ensemble des bénéfices sera reversé à La Vie en Rose BZH.
Un grand merci au responsable de Maison Imbert pour son intervention et son accompagnement dans ce beau projet mêlant découverte professionnelle, sécurité, engagement citoyen et solidarité.

✈️🌟 Echange avec Zaragoza pour les 1ère MRC

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Le lycée professionnel continue l’aventure #ErasmusPlus. Il a accueilli du 16 au 20 mars dernier un groupe de 11 élèves du Centro Público Integrado de Formación Profesional Los Enlaces de Zaragoza accompagnés de leurs enseignants Javier Casalé García y Joaquín Torán Fernández.

Cette semaine a été marquée par plusieurs temps forts.
De l’accueil le 16 mars autour d’un petit déjeuner avec M Guillou, à l’intégration en cours de matières professionnelles, jusqu’à à la remise des certificats Erasmus+ le 19 mars, ils se sont retrouvés plusieurs fois dans la semaine pour travailler sur un projet professionnel commun en anglais.
Ils ont réalisé avec 11 lycéens en 1ère MCV, Métiers du Commerce et de la Vente, des projets tournés autour du marketing mix.
✅5 groupes franco-espagnols ont réfléchi à la conception et la commercialisation d’un produit inédit et le présenter à l’issue de la préparation.
✅Forts de leur expérience et d’idées intéressantes à partager, chaque groupe a trouvé une manière de communiquer, a créé différents produits et imaginé le marketing qui se déroule autour de celui-ci.
✅Tous les projets ont été présentés à l’oral lors de la dernière session de travail.

Les élèves de 1ère MRC, Métiers du Commerce et de la Vente, étaient donc, du 4 au 8 mai dernier, à Zaragoza (Aragon, Espagne).

Les lycéens ont ainsi découvert les subtilités du système éducatif espagnol en participant à des cours et à un projet professionnel en anglais avec les 11 élèves du CPIFP Los Enlaces qui étaient venus à St Pol au mois de mars dernier.
En plus de leur formation en commerce, ils ont eu l’opportunité de visiter cette école qui offre de multiples formations professionnelles.
Nous remercions chaleureusement Joaquin Torán, Javier Casalé, Eva Benito, Isabel Gil et Irene Yera pour leur accueil chaleureux, leur disponibilité et leur implication dans cette expérience si enrichissante pour les élèves comme pour leurs professeurs.

A la Ligne => un spectacle de lecture musicale.

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Jeudi 12 mars, le lycée a accueilli, grâce au partenariat avec la Librairie Livres in Room un spectacle de lecture musicale d’extraits du roman de Joseph Ponthus “A la ligne”.
La comédienne Clotilde de Brito a lu des passages représentatifs de la vie de l’auteur, parfois à capella, parfois accompagnée d’une musique électro composée par Arnaud Samson.
Nos élèves de 1ère #STMG et #MCV ainsi que les Term suivant la spécialité HLP, Humanité Littérature et Philosophie, ont assisté au spectacle.
Les Terminales ont eu un coup de cœur pour cette prestation qui fait écho avec leur programme de littérature.
Les Premières ne manqueront pas de faire le lien avec le programme d’économie ou de PSE, Prévention Santé Environnement.

 

Le projet des Term MCV : sensibiliser les 2nde au handicap

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Mercredi 11 février, 4 Terminales Voie Professionnelle MCV (Métiers du Commerce et de la Vente) Mélina, Eva, Léanne et Mathao, ont organisé une journée de sensibilisation au handicap à destination des 2ndes G et Pro.

Objectif : changer le regard de leurs camarades sur le handicap et favoriser l’inclusion.
Pour cela, les 310 2nde ont pu participer à 4 ateliers, organisés par les Term, avec l’appui du Handisport-Club-Léonard http://hcleonard.fr
– atelier basket fauteuil
– atelier parcours guidé
– atelier Torball (sport de ballon sonore pour déficients visuels et voyants)
– atelier échange et quiz
Le but était de mettre les lycéens en situation afin de mieux appréhender le handicap en mesurant les adaptations nécessaires.
Les 4 Term organisateurs ont fait part de leur satisfaction après la réalisation de leur projet, qu’ils devront présenter en juin dans le cadre de leur baccalauréat.

Cap sur la Belgique pour nos 2nde GA-TL

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Le projet européen de nos élèves de 2nde Gestion Administration est officiellement lancé. 

À l’occasion d’une première visioconférence riche en échanges, les élèves de 2nde Gestion-Administration et Transport-Logistique (GA-TL), Voie Professionnelle, ont rencontré leurs homologues de notre lycée partenaire belge. Une belle entrée en matière qui marque le début des cours d’enseignement professionnel communs franco-belges. Ce projet s’inscrit pleinement dans une dynamique d’ouverture européenne et de préparation à l’avenir professionnel. 

L’objectif : confronter les élèves aux réalités du marché de l’emploi en contexte européen, conforter l’usage du numérique professionnel et les accompagner vers une meilleure compréhension des pratiques professionnelles à l’international. Au programme des prochaines semaines :

  • Adapter les outils de candidature : ajuster CV et lettres de motivation aux spécificités belges et européennes.
  • Comprendre la culture professionnelle : identifier les différences administratives et les codes de communication.
  • Mettre en pratique : participer à des simulations d’entretiens d’embauche et à des cours communs en visioconférence.

À travers cette collaboration, les élèves développent autonomie, compétences numériques et ouverture internationale, tout en renforçant leur employabilité. Une initiative qui illustre pleinement la dynamique innovante et européenne de notre établissement.

Un grand merci au Lycée Athénée Royal de Quiévrain (enseignants et élèves) http://arquievrain.be pour ce premier échange riche en perspectives. 

Orientation : présentation du métier de “Courtier”

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Messieurs Le Flecher et Da Costa de CapFinances ont présenté le métier de courtier aux élèves de Terminale STMG, Voie Technologique et de Terminale AGOrA Voie Professionnelle ce vendredi 6 février dans l’amphithéâtre du lycée.
L’échange a porté sur le parcours et le quotidien des deux professionnels, ainsi que sur la rapide croissance du groupe CapFinances, synonyme de création de postes dans les années à venir.
Nous tenons à les remercier pour cette intervention.

Le monde de l’entreprise à la rencontre des 3è PM

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Dans le cadre de leur parcours d’orientation, les élèves de 3ᵉ PM ont participé à une intervention particulièrement enrichissante animée par M. Sébastien Méar, chef d’entreprise engagé dans la transmission auprès des jeunes. 

Créée en 2007, Technic Alu est spécialisée dans la fabrication de menuiseries extérieures en aluminium, de vérandas et de garde-corps, exclusivement destinés aux professionnels. L’entreprise illustre de manière concrète la richesse et la diversité des métiers techniques et industriels accessibles par la voie professionnelle.

Au fil des échanges, plusieurs sujets clés ont été abordés, en lien direct avec les interrogations des élèves :

  • La voie professionnelle et l’apprentissage : des parcours qualifiants offrant une insertion rapide dans l’emploi et de réelles perspectives d’évolution.
  • Les outils de candidature : conseils pour rédiger un CV clair, adapter une lettre de motivation et valoriser ses compétences, même sans expérience significative.
  • L’entretien d’embauche : posture, ponctualité, préparation et motivation, illustrées par des situations concrètes.
  • La vie en entreprise : respect des règles, travail en équipe, sécurité et fierté du travail bien réalisé.
  • Les secteurs qui recrutent : focus sur les opportunités dans la menuiserie aluminium, le bâtiment et l’industrie.
  • L’entrepreneuriat : retour d’expérience sur la reprise d’entreprise, la prise de responsabilités et l’importance de l’engagement personnel.

Grâce à son parcours et à des exemples issus du quotidien de Technic Alu, Sébastien Méar a su capter l’attention des élèves et rendre son intervention vivante et accessible. Les échanges ont permis aux jeunes de mieux appréhender les réalités du monde professionnel et d’envisager leur orientation avec davantage de confiance.

Un grand merci à M. Méar pour son intervention. 

Une immersion professionnelle au cœur de l’événementiel brestois

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Les élèves de 2nde GA-TL option communication-événementiel ont eu la très grande chance de visiter vendredi 12 décembre plusieurs lieux emblématiques de Brest, véritables références en matière d’organisation d’événements culturels et sportifs : l’Arena de Brest, le site des Capucins et La Carène, salle de musiques actuelles reconnue au niveau national.

La visite de l’Arena de Brest a permis aux élèves de découvrir une infrastructure moderne et polyvalente, capable d’accueillir aussi bien des compétitions sportives que des concerts, spectacles et grands événements. Les échanges ont porté sur : les aspects techniques (son, lumière, scène, sécurité), la logistique liée à l’accueil du public et des artistes, l’organisation opérationnelle des événements, de la préparation au démontage, la coordination des différents métiers de l’événementiel.

Les élèves ont également découvert le site des Capucins, ancien site industriel et militaire réhabilité en vaste espace culturel, économique et social. Aujourd’hui, les Capucins accueillent des expositions, des événements, des médiathèques, des ateliers et des espaces de rencontre ouverts à tous. Ce lieu illustre parfaitement la reconversion d’un patrimoine historique au service de la culture, de l’innovation et de la vie citoyenne, tout en intégrant une forte dimension événementielle.

La visite s’est poursuivie à La Carène, salle de musiques actuelles incontournable à Brest. L’accent a été mis principalement sur les stratégies de communication mises en œuvre pour promouvoir les concerts et événements : communication digitale et réseaux sociaux, relations avec les publics et les artistes, identité visuelle et programmation, actions de médiation culturelle.

Les élèves ont ainsi pu mesurer l’importance de la communication événementielle dans l’attractivité et la réussite d’un lieu culturel.

Cette sortie pédagogique a constitué une expérience riche et professionnalisante, en lien direct avec les enseignements de la filière GA-TL option communication-événementiel. Elle a permis aux élèves de confronter leurs apprentissages à la réalité du terrain et de mieux appréhender les métiers de l’événementiel.

Un grand merci à l’ensemble des équipes de l’Arena de Brest et de La Carène notamment Mesdames Arnal-Roussel (directrice de l’Arena) et Vigouroux (responsable de la communication à La Carène) pour leur accueil, leur disponibilité et la qualité des échanges. Un grand merci d’avoir accepté de recevoir nos élèves et d’avoir partagé votre expertise.