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6ème

🩷Tous avec ELA🩷

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Les 13 et 14 octobre 2025 ont été placé sous le signe de l’écriture solidaire pour les élèves des collèges Sainte-Ursule et Notre Dame d’Espérance.

Dans le cadre de la traditionnelle dictée de l’Association ELA, les collégiens ont planché sur un texte issu du livre « L’oubliée », de Valérie Perrin. Un temps fort pour sensibiliser les élèves à la solidarité, au respect de la différence et à la fraternité en l’honneur des personnes atteintes de leucodystrophies.
Un grand merci aux invités qui se sont déplacés pour faire la dictée à nos élèves :
La maman d’une enfant atteinte de leucodystrophie, Aline Chevaucher (conseillère du Département du Finistère), Stéphane Cloarec (maire de Saint Pol de Léon), Jean-Noël Edern (maire de Cléder). Ils étaient accompagnés de Nicolas Guillou, directeur de l’Ensemble Scolaire, Jessica Jung et Marie Hélène Royer les directrices adjointes des 2 collèges.

Le 17 octobre, les collégiens de Notre Dame d’Espérance et Sainte-Ursule ont enchainé les tours au stade des Carmes de Saint Pol de Léon pour l’ Association ELA.

Avant de démarrer cette course solidaire #MetsTesBaskets , les élèves ont accueilli Marie, ancienne élève de Sainte-Ursule qui est atteinte de cette maladie, avec de nombreux applaudissements.
Puis, avec beaucoup de motivation, ils se sont lancés dans la course (une pour chaque niveau) et ont fait honneur au slogan d’ELA « mets tes baskets et bats la maladie ».
En amont de la course chaque élève à participer et verser une contribution d’1 € minimum. Ce montant sera entièrement reversé pour la recherche.
Un grand merci à tous les intervenants et encadrants de cette très belle course.

La formation des délégués

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Formation des délégués : un après-midi riche en échanges et en cohésion !

Mercredi 5 novembre, nos délégués de classes ont vécu un super après-midi au collège !

Encadrés par Mme Cam et Mme Brelivet, ils ont d’abord partagé un repas convivial avant de se plonger dans leur mission de représentants : échanges, jeux de rôle et réflexion sur leurs responsabilités. 

La deuxième partie de l’après-midi a été marquée par un Escape Game imaginé par la vie scolaire. Objectif : résoudre une série d’énigmes pour découvrir le code d’une malle mystérieuse…qui contenant leurs livrets de délégués ainsi qu’une récompense bien méritée ! Les élèves se sont montrés investis, solidaires et efficaces dans cette aventure collective.

Semaine “ERASMUS DAYS”

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Jeudi 16 octobre, dans le cadre de la semaine #ErasmusDays, les élèves de 5ème de SU ont suivi une intervention animée par l’association rennaise « Jeunes Européens ».
L’animation composée d’ateliers ludiques a permis aux 5ème de repérer les symboles de l’Union Européenne ainsi que la mobilité européenne.
Les 6ème de SU et NDE ont quant à eux eu la joie de découvrir le flamenco grâce à un atelier d’initiation proposé par Mme FLOCH (professeure de l’Ensemble Scolaire).
Enfin à SU, Monsieur LE ROUX (vie scolaire) et Madame CAM (CPE), ont proposé un tournoi interclasse de foot tout au long de la semaine. Chaque équipe devait porter les couleurs du drapeau européen choisi pour le concours de décoration de classe (à voir dans un futur article). Les joueurs très motivés ont brillé sur le terrain.
Félicitations aux grands gagnants du tournoi : les joueurs de 6ème 4 et de 3ème 3.

La journée Européenne des langues

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La Journée européenne des langues a lieu chaque année le 26 septembre. Elle a été créée par le Conseil de l’Europe et est organisée conjointement avec l’Union européenne. Elle est l’occasion de sensibiliser nos élèves à l’importance de l’apprentissage des langues et de promouvoir le patrimoine linguistique de l’Europe.

Dans le cadre de la journée européenne des langues du 26 septembre, un concours de chanson « VOICES OF EUROPE », un concours de dessin sur le thème: « LES LANGUES OUVRENT NOS CŒURS ET NOS ESPRITS !» ainsi qu’une dictée Multilingue ont été organisés aux collèges.  Les activités et les animations ont été coordonnées par Carolina HAMON, ERAEI l’Enseignante Référente pour l’Action Européenne et Internationale et par Emmanuel LE ROY, professeur documentaliste.

La rentrée des collégiens de Sainte-Ursule

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Lundi 1er septembre 2025, le collège Sainte-Ursule a accueilli les nouveaux élèves de 6ème et le lendemain, l’ensemble de l’équipe éducative et de Vie Scolaire du collège a retrouvé les élèves de 5ème, 4ème et 3ème.
Nous souhaitons une nouvelle fois une excellente année scolaire à nos collégiens.

🚴‍♀️La Bonne Échappée 🚴‍♀️

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Mercredi 4 juin, pour la première fois, 7 élèves du collège, accompagnés par Monsieur Guivarch, ont participé à la Bonne Echappée  : Tilio, Aubin, Sacha, Tifenn, Jules, Gabin, Gabin.  

Depuis 4 ans, un “tour de France” à vélo est organisé chaque année par l’association la “Vie en Rose”. Cette association souhaite favoriser l’activité physique auprès des jeunes et les sensibiliser à la lutte contre le cancer. Le 4 et 5 juin, deux étapes étaient organisées en Finistère.

Les élèves du collège ont réalisé 30 kilomètres ! Mention spécial pour Jules qui aura parcouru, accompagné par son papa, 70 kilomètres ! Bravo à tous les élèves pour leur engagement.

Les élèves espèrent y participer à nouveau l’an prochain, mais avec beaucoup plus d’élèves du collège et du lycée !

Nouveautés au CDI !

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Lors de son stage de découverte, Nawenn élève de 3ème 1 du collège a participé à la création et la mise en place d’une section de livres en langue anglaise au CDI. Après avoir sélectionné les premiers romans avec Mme Jovenin, sa professeure d’anglais, Nawenn a aidé à la mise en place des romans avec Mr Le Roy, documentaliste. Davantage de livres viendront garnir les étagères dans les semaines à venir. Pour le moment, les livres déjà en place n’attendent plus que les élèves pour être dévorés.

Les 5ème de la Section Internationale Britannique proposent une exposition sur les rois de France de la fin du Moyen-Âge visible au CDI.

Enfin, les 6ème vont en proposer une sur les empereurs romains. Les élèves pourront voter pour choisir le meilleur empereur de l’histoire de Rome ! Une urne sera mise au CDI à côté de l’exposition, à partir du 10 juin.

 

Villes du futur

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Les 6ème SIB (Section Internationale Britannique) ont conclu leur chapitre de géographie en créant un support pour présenter leur ville du futur. Diaporama, maquettes, dessins… Ils ont été créatifs ! Avant de présenter leurs créations en anglais, ils ont reçu l’aide de Martin et Joséphine, élèves du lycée porteurs d’une grande expérience à l’oral. La coopération a très bien fonctionné. Les oeuvres seront exposées au CDI du collège.

Stages de réussite des vacances de Pâques

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 Encore une fois, nos élèves montrent leur engagement ! Du 7 au 9 avril, pendant les vacances de Pâques, les 3 établissements de l’ensemble scolaire ont, de nouveau, proposé des stages de réussite aux élèves.

Au lycée la priorité est donnée pour cette session à la préparation au bac ! Une soixantaine de lycéens ont donc suivis les stages de Français pour les 1ères GT, de spécialités pour les filières générales, et Droit-Économie pour les terminales STMG. 

Au collège Sainte-Ursule: 50 collégiens de 6ème et 3ème ont participé aux stages de Français et Maths.

Ces moments privilégiés sont essentiels pour consolider les acquis, approfondir les connaissances et aborder la dernière ligne droite avec confiance. Un grand bravo à tous les participants pour leur motivation et leur engagement ! Nous sommes fiers de leur investissement et de leur soif d’apprendre !  

Activités lycéens🤝collégiens

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Les lycéens interviennent, auprès de leurs juniors, à de nombreuses reprises dans l’année pour les aider et les sensibiliser.

Ainsi, le 7 mars des lycéens de l’option santé social ont animé un temps d’information et de sensibilisation au handicap auprès d’élèves de 6ème. Ils ont présenté plusieurs ateliers dont l’objectif est de faire prendre conscience des difficultés que peut rencontrer une personne porteuse de handicap. 

Plus tôt dans la semaine, les Premières G2 sont intervenus auprès des 6èmes SIB. Ils ont expliqué la métropolisation, thème commun aux deux niveaux. Les lycéens avaient préparé de très bonnes activités, appréciées par les collégiens. Les uns comme les autres ont apprécié ce moment et souhaitent renouveler l’expérience !