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GATL/AGOrA

Cap sur la Belgique pour nos 2nde GA-TL

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Le projet européen de nos élèves de 2nde Gestion Administration est officiellement lancé. 

À l’occasion d’une première visioconférence riche en échanges, les élèves de 2nde Gestion-Administration et Transport-Logistique (GA-TL), Voie Professionnelle, ont rencontré leurs homologues de notre lycée partenaire belge. Une belle entrée en matière qui marque le début des cours d’enseignement professionnel communs franco-belges. Ce projet s’inscrit pleinement dans une dynamique d’ouverture européenne et de préparation à l’avenir professionnel. 

L’objectif : confronter les élèves aux réalités du marché de l’emploi en contexte européen, conforter l’usage du numérique professionnel et les accompagner vers une meilleure compréhension des pratiques professionnelles à l’international. Au programme des prochaines semaines :

  • Adapter les outils de candidature : ajuster CV et lettres de motivation aux spécificités belges et européennes.
  • Comprendre la culture professionnelle : identifier les différences administratives et les codes de communication.
  • Mettre en pratique : participer à des simulations d’entretiens d’embauche et à des cours communs en visioconférence.

À travers cette collaboration, les élèves développent autonomie, compétences numériques et ouverture internationale, tout en renforçant leur employabilité. Une initiative qui illustre pleinement la dynamique innovante et européenne de notre établissement.

Un grand merci au Lycée Athénée Royal de Quiévrain (enseignants et élèves) http://arquievrain.be pour ce premier échange riche en perspectives. 

Orientation : présentation du métier de “Courtier”

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Messieurs Le Flecher et Da Costa de CapFinances ont présenté le métier de courtier aux élèves de Terminale STMG, Voie Technologique et de Terminale AGOrA Voie Professionnelle ce vendredi 6 février dans l’amphithéâtre du lycée.
L’échange a porté sur le parcours et le quotidien des deux professionnels, ainsi que sur la rapide croissance du groupe CapFinances, synonyme de création de postes dans les années à venir.
Nous tenons à les remercier pour cette intervention.

Une immersion professionnelle au cœur de l’événementiel brestois

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Les élèves de 2nde GA-TL option communication-événementiel ont eu la très grande chance de visiter vendredi 12 décembre plusieurs lieux emblématiques de Brest, véritables références en matière d’organisation d’événements culturels et sportifs : l’Arena de Brest, le site des Capucins et La Carène, salle de musiques actuelles reconnue au niveau national.

La visite de l’Arena de Brest a permis aux élèves de découvrir une infrastructure moderne et polyvalente, capable d’accueillir aussi bien des compétitions sportives que des concerts, spectacles et grands événements. Les échanges ont porté sur : les aspects techniques (son, lumière, scène, sécurité), la logistique liée à l’accueil du public et des artistes, l’organisation opérationnelle des événements, de la préparation au démontage, la coordination des différents métiers de l’événementiel.

Les élèves ont également découvert le site des Capucins, ancien site industriel et militaire réhabilité en vaste espace culturel, économique et social. Aujourd’hui, les Capucins accueillent des expositions, des événements, des médiathèques, des ateliers et des espaces de rencontre ouverts à tous. Ce lieu illustre parfaitement la reconversion d’un patrimoine historique au service de la culture, de l’innovation et de la vie citoyenne, tout en intégrant une forte dimension événementielle.

La visite s’est poursuivie à La Carène, salle de musiques actuelles incontournable à Brest. L’accent a été mis principalement sur les stratégies de communication mises en œuvre pour promouvoir les concerts et événements : communication digitale et réseaux sociaux, relations avec les publics et les artistes, identité visuelle et programmation, actions de médiation culturelle.

Les élèves ont ainsi pu mesurer l’importance de la communication événementielle dans l’attractivité et la réussite d’un lieu culturel.

Cette sortie pédagogique a constitué une expérience riche et professionnalisante, en lien direct avec les enseignements de la filière GA-TL option communication-événementiel. Elle a permis aux élèves de confronter leurs apprentissages à la réalité du terrain et de mieux appréhender les métiers de l’événementiel.

Un grand merci à l’ensemble des équipes de l’Arena de Brest et de La Carène notamment Mesdames Arnal-Roussel (directrice de l’Arena) et Vigouroux (responsable de la communication à La Carène) pour leur accueil, leur disponibilité et la qualité des échanges. Un grand merci d’avoir accepté de recevoir nos élèves et d’avoir partagé votre expertise.

A beautiful project

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Sous l’impulsion de leur enseignante d’anglais, la classe de seconde GATL et les 5ème Section Internationale Britannique (SIB) ont écrit un message d’espoir en anglais à destination d’enfants hospitalisés aux USA.

L’association #cardsforhospitalisedkids distribue les cartes pour les enfants malades dans les hôpitaux de 50 états.

C’est un moyen de partager l’esprit de solidarité pour les fêtes et de se sentir utile. Ils ont écrit des messages positifs en anglais.

Les élèves se sont investis et ont été très touchés par le sort des enfants qu’ils ont découverts via une vidéo de présentation sur l’origine de l’association “cards for hospitalised kids”. Ils espèrent que leurs cartes apporteront un peu de force pour les fêtes, un souffle d’espoir venant de Saint Pol de Léon vers de nombreux hôpitaux aux USA.  C’est la première année que ce projet voit le jour pour ces élèves, et Madame Goalès espère que chaque année d’autres cartes seront postées en anglais.

Merry Christmas ! 

 

Atelier “Confiance en soi”

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Vendredi 5 décembre 2025, les conseillers et conseillères de l’association EGEE sont intervenus auprès des classes de 2de GA-TL et MRC pour animer un atelier consacré à la confiance en soi, un thème essentiel dans la préparation à la vie professionnelle.

Depuis plusieurs années, EGEE mène une mission d’accompagnement auprès des jeunes : les soutenir, les guider dans leurs démarches scolaires et professionnelles, les aider à rechercher un stage ou un premier emploi, et partager avec eux leur expérience du monde du travail. L’atelier proposé s’inscrivait dans cette démarche d’appui à la réussite et d’ouverture au monde professionnel.

Durant la séance, les intervenants ont invité les élèves à réfléchir sur leur perception d’eux-mêmes, leurs ressources personnelles et les leviers qui favorisent une confiance durable. Ils ont rappelé que celle-ci repose sur deux éléments majeurs : la perception de ses capacités et la difficulté de la tâche à accomplir. Lorsque ces deux paramètres sont équilibrés, la confiance peut s’exprimer.

L’atelier s’est déroulé en deux temps : d’abord un échange interactif nourri d’exemples concrets issus de situations vécues, puis une synthèse permettant de dégager les notions clés et de mettre en lumière les pistes de progression. Les élèves ont été amenés à identifier leurs atouts, leurs limites, leurs axes d’amélioration, mais aussi leur estime personnelle et leur croyance en leur capacité à agir.

Complémentaire de l’accompagnement personnalisé et des enseignements dispensés en lycée professionnel, cette intervention contribue au développement de compétences comportementales indispensables à une future insertion réussie dans le monde du travail.

Un grand merci aux quatre intervenants de l’association EGEE pour leur engagement auprès de nos élèves. Leur contribution a été vivement appréciée, tant pour la qualité des échanges que pour la motivation suscitée chez les jeunes.

 

 

Projet “Tombola Seniors”

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Le jeudi 27 novembre, les terminales Agora ont organisé une tombola lors du repas des seniors de Saint Pol de Léon, en partenariat avec le CCAS (Centre Communal d’Action Sociale).

Pour préparer cet événement, ils ont :

– Réalisé cartons d’invitation et affiche,

– Collecté de nombreux lots auprès des commerces locaux (bons d’achats, produits, vêtements, places de cinéma ou parc animalier, coupe chez le coiffeur…).

L’ambiance festive a réuni 220 seniors, avec animations, restauration, service… et même la présence du maire de la ville.

Bravo pour ce beau projet solidaire et convivial !

Un témoignage fort pour les Droits Humains

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Vendredi 28 novembre et lundi 1er décembre, dans le le cadre des programmes en EMC, français, droits et enjeux du monde contemporain ou encore géopolitique, les étudiants de BTS CI, les élèves de Term suivant l’option DGEMC, de 2nde Pro Agora et 2nde GT ont pu écouter le témoignage de M Souleymane Sow, directeur d’Amnesty International en Guinée.

Il a expliqué son engagement, son travail pour faire abolir puis inscrire dans la constitution de son pays l’abolition de la peine de mort. Cependant, un coup d’état en 2021 remet en cause bon nombre de libertés actuellement dont la liberté d’expression et la liberté d’opinion… Souleymane Sow témoigne de l’importance de défendre les droits humains, car ses concitoyens, opposants au régime, sont victimes d’enlèvements, de tortures, de disparitions inexpliquées.

S’en est suivi un temps d’échange, de questions réponses et de lecture de plaidoiries proposées par deux classes de seconde.

Merci aux associations Amnesty International, ligue des droits de l’homme, ACAT et M Souleymane d’avoir permis ces riches échanges avec nos élèves.

 

Un expert-comptable au lycée Pro

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Rencontre avec M. Bénéat, Expert-comptable associé

Dans le cadre du partenariat renouvelé entre la Région académique de Bretagne et l’Ordre des Experts-Comptables, une rencontre marquante s’est tenue ce jour au lycée, illustrant parfaitement l’importance du lien entre le monde professionnel et les jeunes en formation. Ce jour, les élèves de 2nde professionnelle GA-TL et de Terminale AGOrA ont eu l’honneur d’accueillir Monsieur André Bénéat, expert-comptable à Lesneven, venu partager son expérience et présenter la richesse de son métier.

Son intervention s’inscrit dans la dynamique de la Semaine de l’attractivité des métiers de l’expertise comptable, un événement phare qui à lieu en ce mois de novembre et qui vise à faire découvrir aux élèves la diversité et la modernité d’une filière en pleine évolution. Avec enthousiasme, M. Bénéat a su déconstruire les idées reçues, illustrer la variété des missions de l’expert-comptable  et répondre avec précision aux nombreuses questions des élèves.

Un moment fort, qui a permis aux jeunes de mieux comprendre les opportunités offertes par cette filière et d’envisager plus clairement leurs propres perspectives professionnelles. Un grand merci à M. Bénéat pour la qualité de son intervention, sa disponibilité et son engagement auprès des élèves. Ces échanges de proximité sont essentiels pour accompagner les jeunes dans leurs choix d’orientation.

 

Intervention “Avenir Pro”

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Les mardi 4 et jeudi 6 novembre 2025, France Travail Morlaix est intervenu auprès des élèves de Terminale AGORA et MCV dans le cadre du programme Avenir Pro, destiné à soutenir la réussite et faciliter l’insertion professionnelle.

Les intervenants ont également rappelé le rôle de France Travail au sein du Réseau pour l’Emploi, qui coordonne l’ensemble des acteurs mobilisés autour des jeunes pour les accompagner dans leur orientation et leur accès à l’emploi. Après un rappel des précédents ateliers consacrés à la connaissance de soi et aux attentes des recruteurs, la séance du jour portait sur l’organisation de la recherche d’emploi.
Les élèves ont découvert les outils essentiels comme les plateformes numériques incontournables telles qu’Emploi Store, MétierScope ou Clicnjob. L’importance du tableau de bord pour suivre ses démarches et des immersions en entreprise pour renforcer son expérience a également été soulignée.

Un temps d’échanges a permis aux élèves de poser leurs questions, de partager leurs perceptions du monde du travail et de réfléchir aux bonnes pratiques pour se démarquer lors d’une candidature. Cet échange a favorisé une meilleure compréhension des attentes du marché et a offert des pistes concrètes pour préparer la transition vers l’enseignement supérieur ou l’emploi. La rencontre s’est achevée par un auto-diagnostic, permettant à chacun d’identifier ses points forts, ses axes d’amélioration et les prochaines étapes de son parcours d’orientation.

Le Festival Pist’Ribil s’invite au Kreisker

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Le Festival Pist’Ribil s’invite au Kreisker grâce à Antoine Quiviger, ancien élève du lycée professionnel (Gestion-Administration).

Le lycée professionnel, Voie Professionnelle, tient à remercier chaleureusement M. Antoine Quiviger, ancien élève de l’établissement, pour son intervention en visioconférence auprès des élèves de l’option Communication-Événementiel (2nde et 1ère). Il est venu partager avec eux son parcours et son expérience dans la création et la gestion de projets culturels, notamment à travers le Festival Pist’Ribil, dont il est l’un des co-fondateurs.

Après un Bac professionnel Gestion-Administration obtenu au Kreisker il y a neuf ans, M. Quiviger a poursuivi ses études à l’Université de Bretagne Occidentale, où il a validé une Licence en Langues Étrangères Appliquées puis un Master en Management de Projets Internationaux. Son parcours a également été enrichi par plusieurs mobilités internationales dont une mobilité Erasmus à la University of Plymouth (Royaume-Uni), où il s’est spécialisé en communication internationale.

Lors de son intervention, il a présenté le Festival Pist’Ribil, un événement festif qu’il a contribué à fonder. Le festival met en avant les artistes et associations à travers la musique. Son témoignage a offert aux élèves une illustration concrète du travail de communication et d’organisation d’événements, tout en soulignant l’importance de la créativité, du collectif et de l’engagement dans les projets culturels d’aujourd’hui.  L’intervention a fortement résonné avec leur projet en cours : concevoir des sweats aux couleurs du Kreisker, baptisés “Sweat NDK x A L’Aise Breizh”, avec pour devise : « PORTE TON LYCÉE, AFFICHE TA FIERTÉ ! »

Un grand merci pour son intervention, qui a su mobiliser les élèves autour des valeurs du bénévolat dans le cadre d’un festival et de la communication sur les réseaux.