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Un projet “royal”

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En décembre dernier, les élèves de 5ème 2 de Sainte-Ursule ont participé à un projet “royal”. Ils ont rédigé un courrier au roi Charles III.
Ces courriers personnalisés ont été écrits en anglais. Tous les élèves ont ainsi pu se présenter et apprendre les différentes formules de politesse qu’il convient de mettre en application lorsqu’on s’adresse à la famille royale.
Après quelques mois d’attente, une réponse leur ai parvenue !

“Voyages sur-mesure” par les 1ère AGOrA, pour les séniors.

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Dans le cadre d’un projet, les lycéens de 1ère Agora (Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités) ont travaillé à la préparation du voyage des séniors du CCAS, Centre Communal d’Action Sociale, de Saint-Pol de Léon.

Le 28 mars, ils ont révélé la destination retenue pour le voyage. L’occasion pour eux de travailler sur une présentation professionnelle avec une restitution claire des informations, et pour les seniors d’échanger avec eux sur leur parcours et leur formation. La présentation s’est terminée par un petit moment de convivialité. « Avec votre collaboration, notre souhait est de faire évoluer le regard qu’on peut porter sur le CCAS », a indiqué Nathalie Quéméneur, adjointe aux affaires sociales, aux lycéens.

Ainsi, durant 8 jours et 7 nuits, du 4 au 11 octobre 2025, les adhérents partiront sur l’île de Noirmoutier, en village vacances. Après avoir présenté leur filière, les élèves se sont relayés pour présenter, avec aisance, les charmes de l’île aux mimosas et détailler le programme des visites de musées et autres, animations, balades, dégustations avec une part importante faite à l’aqua relaxation.

 

Les 2ndes dans la peau des migrants

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Mue : quitte à y laisser sa peau. Tel est le nom du spectacle en immersion auquel trois classes de 2nde Générale & Technologique et la classe de 2nde Professionnelle GATL ont participé.

Cinq tableaux plongent le spectateur dans le parcours d’un migrant depuis la plage en attente d’un passage, le bateau et les passeurs, ce que disent les discours médiatiques ou politiques jusqu’au camp de rétention qui filtre les arrivants. Le spectacle invite le spectateur à se questionner sur les migrations sans pour autant apporter de réponses et à porter un esprit critique sur le monde qui nous entoure.

 Les élèves ont travaillé en amont en classe dans le cadre du programme en géographie, EMC et EMI. Un temps d’échange a été prévu en bord de scène après le spectacle, puis en classe avec les enseignants avec Mme Guiho, de l’antenne morlaisienne d’Amnesty international.

Le propos est de sensibiliser aux droits humains dans le respect des législations, et que chacun puisse exercer son esprit critique.

Début du projet Skol Ocean en 1ère STL

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Ce projet a pour objectif de confronter les élèves aux réalités et aux exigences du monde de la recherche.

Lors d’une première séance avant les vacances de février avec Maud Milliet, référente grand ouest de l’association “Les petits débrouillards”, les élèves se sont  exprimés sur leurs connaissances des algues.  

La deuxième séance a été consacrée à des présentations d’exposés par les élèves sur la définition,  l’écologie et l’exploitation des algues devant Mark Cock, directeur de recherche à la station biologique de Roscoff. Un volet particulier a été consacré à la notion de mutant. 

Pour la suite du projet, les élèves de 1ère STL vont se rendre à la station biologique pour découvrir les laboratoires de recherche. Une expérience sera ensuite menée au lycée sur plusieurs semaines permettant aux élèves de mettre en oeuvre la démarche scientifique lors du suivi de la croissance de l’algue “Ectocarpus”. Ce sera l’occasion d’échanger sur le monde de la recherche en terme de formation, de débouchés et peut être faire naître des vocations.

Echange épistolaire avec la Suède

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Depuis le mois de novembre dernier et dans le cadre de l’ouverture à l’internationale du collège, un échange épistolaire a permis aux élèves des 4ème 1 et 4ème 4 de Mme JOVENIN, professeure d’anglais, de recevoir et d’écrire des lettres à des élèves suedois du ISGR- The International School of the Gothenburg Region

Ainsi des cartes de noël écrites en langues anglaise et française, accompagnées de quelques délices des deux régions ont été échangées. D’autres envois de cartes sont prévus tout au long de l’année. Les élèves apprennent beaucoup sur leur école, leurs études, leurs passe-temps. mais aussi la vie en Suède. Un ou deux échanges en visio sont programmés cette année afin de faire davantage connaissance et pouvoir poser des questions aux correspondants afin de pratiquer la langue anglaise à l’oral cette fois.

Le Projet sur les algues

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Le mardi 4 février, les élèves de 5ème 3  se sont rendus à la Station Biologique de Roscoff, dans le cadre d’un projet mené en SVT sur les algues.

Au programme :

  • rencontre et échange avec les scientifiques et les techniciens,
  • découverte du cycle de vie de certaines espèces d’algues,
  • observation de gamètes à la loupe binoculaire et visite des salles de culture.

 La matinée s’est terminée avec un protocole sur l’Estran où les collégiens pu reconnaître certaines espèces d’algues rouges, vertes et brunes. Certaines questions autour de la place des femmes dans la science et de l’aide apportée aux algoculteurs ont été abordées. Cela leur a permis de compléter leurs connaissances sur la biologie des algues.  Prochaine étape du projet courant mars : rencontre avec l’association des Petits débrouillards pour découvrir tous les usages des algues dans l’industrie. 

 

Création et vente de gâteaux pour les DAO

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Jeudi 30 janvier, les 4è du dispositif (DAO) se sont retrouvés en cuisine pour faire des gâteaux afin de récolter de l’argent pour mener à bien les projets à venir et ravir les papilles de leurs camarades du collège.

266 parts de gâteaux étaient proposées à la vente le lendemain vendredi 31 janvier sur le temps de récré. La vente a eu un réel succès puisque 5 minutes après le début de la récré, il n’y avait déjà plus de cookies ni de brownies et quelques minutes plus tard, les rochers à la noix de coco et les gâteaux au yaourt aux pommes étaient aussi écoulés.

Les élèves de DAO ont mené cette action avec le sourire et avec fierté. 

Bravo à eux : leurs gâteaux étaient délicieux et bravo pour la vente!!!! 

“La prochaine fois, on contentera tous les collégiens qui avaient prévu de le monnaie pour satisfaire leur estomac.”

Merci à tous et vivement la prochaine opération.

Projet interdisciplinaire “Cuba”

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Le mardi 7 janvier, les élèves de 2nde GT et de 3ème Prépa Métiers du Lycée Notre Dame du Kreisker ont démarré l’année en beauté avec beaucoup de rythme et de saveurs cubaines ! 

Grâce à l’intervention à Madame Caroline Allain, professeure de danse afro-cubaine de l’association Ritmo Cubano de Saint-Martin-des-Champs, nos élèves ont été initiés aux danses cubaines tout en découvrant l’histoire fascinante de Cuba. Ce projet interdisciplinaire, mené avec les professeurs d’espagnol, d’histoire et de français, ouvre les esprits tout en faisant apprendre la langue espagnole, l’histoire et la culture. Les élèves se laissent emporter par les rythmes entraînants et les chansons emblématiques , comme celles de Celia Cruz , la reine de la salsa.

Depuis 2019, ce projet est un moment phare  de l’année, attendu et apprécié par les élèves et les professeurs. Une belle aventure qui allie apprentissage, culture et plaisir ! 

 

Les 1ère offrent un don à l’association “Rêves de Clown”

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Mardi 7 janvier, les élèves de 1ère du lycée ont eu la joie de remettre un chèque de 300 € à l’association “Rêves de Clown”, une organisation qui s’engage pour le bien-être des enfants hospitalisés en leur offrant des moments de joie et de rires grâce à des interventions de clowns professionnels.

Cette somme représente l’aboutissement d’un projet entrepris avec enthousiasme et dévouement l’année dernière, alors qu’ils étaient encore en classe de 2nde. Leur action collective a permis de récolter ces fonds dans le cadre d’une vente solidaire organisée avec le soutien de l’établissement.

L’engagement pour cette belle cause se poursuit cette année avec la classe de 3ème Prépa-métiers, qui prend le relais dans le cadre de la matière “Découverte Professionnelle”. En collaboration avec l’association sportive du lycée, ils préparent un tournoi de Beach Volley qui se tiendra au mois de mai. Les bénéfices de cette nouvelle initiative seront également reversés à “Rêves de Clown” afin de continuer à apporter des instants de bonheur aux enfants hospitalisés.

Un bel exemple de solidarité et d’engagement citoyen de la part des élèves, soutenus par l’ensemble de la communauté éducative.

Un grand merci à Madame Anita Robin, chargée du Bénévolat, pour son intervention cet après-midi auprès de nos élèves.

Le Marché de Noël du lycée

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Jeudi 19 décembre, un petit marché de Noël attendait les lycéens pendant les récréations avec des cookies à 1€ au profit des Restos du Cœur, des muffins, des boissons, des livres, et même des selfies directement dans le traîneau du Père Noël.
Le lendemain à 12h20, le film de Noël  : “Le Grinch” a été diffusé à l’amphithéâtre.
L’entrée à 1€ était au profit des Restos du Coeur !

 “Grâce à tous les lycéens participants, nous avons pu vendre plus de 350 cookies, muffins et canettes ! Vos dons et votre présence à l’auditorium pour la diffusion du film de Noël ont été précieux. Grâce à vous, nous allons pouvoir aider les personnes bénéficiaires des Restaurants du Coeur ! Merci également au Super U de Saint Pol de Léon pour le don de livres.”

Ce marché de Noël caritatif a été organisé depuis octobre par les élèves de 2nde GA-TL et 1ère AGOrA de l’option Communication – Événementiel en partenariat avec l’association Les Restos du Cœur de Saint-Pol-de-Léon. Un grand merci à eux pour ce superbe Marché de Noël !

Nous vous souhaitons de très belles fêtes de fin d’année.