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Projet “Ville pour la Vie, Ville contre la peine de mort”

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Le 28 novembre, dans le cadre du projet “ville pour la vie, ville contre la peine de mort”, Antoinette Chahine, est venue à la rencontre des lycéens, pour témoigner de son parcours, défendre les droits de l’Homme, lutter contre l’injustice, la torture et la peine de mort.

Libanaise, elle a été arrêtée à 19 ans, condamnée à mort à 22 ans puis, graciée elle a été emprisonnée et torturée. 5 ans et demi plus tard, soutenue par les associations de défense des droits de l’homme, elle a été libérée.
Ce projet a fortement mobilisé plusieurs classes du lycée:
2nde, 2nde GATL, Term DGEMC, BTS CI 1ère année.
Les élèves se sont beaucoup investi dans ce projet :
-écriture de lettres de soutien à des condamnés à mort,
-création d’affiche,
-exposition,
-tribune dans le journal du lycée,
-lecture de “l’Etranger” de Camus,
-visionnage du film “La voie de la Justice”
Après sa conférence, les lycéens se sont relayés pour lire des articles de la Déclaration des Droits de l’homme ainsi que des poèmes, une lettre de soutien qu’Antoinette Chahine aurait dû recevoir mais qui ne lui était pas parvenue, ainsi qu’une dizaine d’autres lettres demandant la libération de prisonniers.
Beaucoup lui ont confié leur admiration pour sa force, sa résilience et ses messages positifs : « je suis sans haine », ou encore « la vie est belle » ou encore « Avec nos crayons, nous luttons et nous sommes les plus forts face aux bourreaux et à l’injustice ».
Nous remercions Madame Chahine pour son intervention auprès de nos élèves.

Intervention du président de l’association MJ pour l’enfance

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Les Terminales AGOrA remercient Michel Jestin, président de l’association MJ pour l’enfance (https://www.asso-mj-enfance.org/), pour son intervention auprès des lycéens généraux, technologiques et professionnels du Kreisker.

Le président a délivré un message fort pour un engagement fort au service des enfants !

Construction de maternités, de dispensaires, d’écoles, d’hôpitaux, d’orphelinats, de puits …. l’association favorise le développement du Bénin grâce à des dons d’entreprises et de particuliers, à des actions menées par des établissements scolaires et associations bretonnes.
Les bénéfices du “repas solidaire” du 12 décembre seront reversés à l’association MJ pour l’enfance.

Les Terms Spé SVT mettent en pratique les notions vues en géologie

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Le mardi 28 novembre 2023, les élèves de Terminale Spécialité SVT accompagnés de leur professeur Mme Souffrant ont tourné le dos aux murs du lycée pour emprunter, par cette magnifique journée d’automne, les chemins côtiers.

Ils se sont rendus à la pointe Ar Cleguer pour illustrer de manière concrète les notions vues en géologie.

Les Terms Spé Art à l’exposition “Diversités”

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Vendredi dernier, les élèves de terminale suivant la spécialité Arts Plastiques se sont rendus à la Maison Prébendale à Saint Pol de Léon pour visiter l’exposition temporaire d’art contemporain “Diversités.

L’exposition aborde cette thématique à travers divers médiums plastiques et artistiques (photos, sculptures, installations, céramiques, vidéos…), des questionnements plastiques (technique mixte, peinture, collage, anamorphose…), artistiques (l’affiche contestataire, de propagande…) ou encore transversaux (féminisme dans l’art, le portrait, l’affiche réactionnaire, l’artiste engagé…).

 

Ils ont été reçus par le guide de la Maison Prébendale, Florian Bellec.

Les élèves ont pu réaliser dans leur carnet de travail, des croquis et esquisses des œuvres présentées ainsi que de prendre des notes parmi les archives et documents mis à leur disposition. Cette visite répond parfaitement à deux ensembles du programme d’année et pour l’examen final du baccalauréat à savoir, les questionnements transversaux (pour l’épreuve de pratique) et la note d’intention d’exposition (pour l’épreuve de théorie).

 

Stages de réussite

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Le lundi 23 et le mardi 24 octobre le lycée et le collège proposent des stages de réussite.
Si ces stages existaient déjà au lycée, ils sont mis en place pour la première fois au collège.
Les matières étudiées sont les suivantes :
Au lycée :
– pour les 2ndes : français, maths, physique chimie.
– pour les 1ères : français, spés humanités – littérature, math, physique chimie et SVT.
– pour les Tales : spés maths, physique chimie et SVT.
Au collège Sainte Ursule :
– pour les 6èmes : français.
– pour les 3èmes : maths.

Octobre Rose

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Pendant toute la semaine du 16 octobre, les lycéens ont activement participé à “Octobre rose”.
Lundi, lors de l’opération Cut Cancer de nombreuses mèches de cheveux ont été récupérées, celles-ci serviront à la confection de perruque pour les personnes atteintes de cancer.
Mardi, à l’atelier danse, les élèves, professeurs et AESH ont profité d’une séance particulière pour sensibiliser au cancer du sein.
En ce mois rose, ils ont eu une initiation à l’autopalpation, car plus la maladie est décelée tôt, plus les chances de guérison sont fortes, alors il faut prévenir, filles comme garçons.
Puis les chorégraphies iconiques se sont enchaînées pour préparer le K-barré des 24 et 25 mai 2024 !
Les terminales EPS Gym ont quand à eux réaliser des figures en rapport avec ce mois de mobilisation.
Le CDI a également honoré octobre en ce teintant de rose.
Enfin le vendredi 20 octobre, les lycéens étaient invités à se parer de rose. Beaucoup d’entre eux ont joué le jeu !
Certains se sont rassemblés ce midi afin d’immortaliser leur soutien et leur solidarité envers les malades, dans une très belle ambiance, sous le soleil Saint Politain !
Bravo et merci à tous !

“Jobshadowing” en Espagne pour une professeure

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Dans le cadre du programme Erasmus Plus, Nathalie GARCÍA professeure d’anglais a réalisé un Jobshadowing en Espagne pendant la semaine du 16 au 20 octobre.
Elle a assisté et participé à des cours de français et d’anglais dans une école allemande à Valencia.
Elle a découvert le système éducatif allemand et elle a observé différents types d’ateliers que les enseignants ont mis en place pour les élèves mettant l’accent sur une pédagogie différenciée et adaptée pour chaque élève.
Cette semaine riche en découvertes a aussi favorisé les échanges culturels entre Nathalie et les élèves de différents niveaux ainsi que les professeurs de nationalités différentes, le tout dans une très belle ville.
Ce projet est cofinancé par le programme Erasmus + de l’Union Européenne.

Animation Rugby

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Le jeudi 12 Octobre, dans le cadre d’un projet cycle 3 et EPS, les élèves de CM1-CM2 de l’école Saint Joseph de Carantec, les 6ème Section Internationale Britannique du collège Sainte Ursule et les élèves de Terminales option EPS du lycée du Kreisker se sont retrouvés sur le rectangle vert du stade de Carantec pour une animation autour du Rugby. 

Les élèves d’Option EPS ont animé et proposé aux plus jeunes cinq ateliers sportifs de découverte du ballon ovale. 

En milieu de matinée, les élèves de 6ème ont présenté leurs travaux de Géographie sur les pays participant à la coupe du monde de rugby. 

Tous ces élèves ont partagé et apprécié ce projet collectif riche en échanges. 

 

 

SEMAINE “ERASMUS DAYS”

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La semaine “ERASMUS DAYS” a commencé le lundi 9 octobre par l’intervention de M. Frank COCAIGN qui a présenté à l’ensemble des 2ndes l’importance des mobilités individuelles pour partir en voyage dans l’Union Européenne. Puis, les lycéens partis l’année dernière à Benicarló ont fait le récit de leurs aventures aux 2ndes et 1ères.

Enfin, l’association Breizh Europe Finistère, représentée par son Président M. Mael CORDEAU a fait son intervention  auprès des élèves de 1ères GT autour de l’histoire et des enjeux de l’Union Européenne.
Ainsi, elle a poussé les élèves à s’interroger sur : la citoyenneté européenne, erasmus+, les institutions, etc.
L’objectif de l’association est de rendre les jeunes autonomes face au sujet européen et face à l’information européenne.

 Jeudi, Marie-Caroline NIVAIGNE, Directrice par intérim et responsable des animations territoriales Maison de l’Europe de Rennes et Haute Bretagne – Centre EUROPE DIRECT, a proposé différentes activités dynamiques et interactives type Kahoot à tous les élèves de 3ème Prépa Métiers et 2nde professionnelles.

Les élèves ont beaucoup apprécié son intervention et sont sortis motivés pour partir à l’étranger et découvrir les différents pays d’Europe

Elle nous a, également, prêté l’exposition : “unie dans la diversité” elle sera exposée jusqu’au 25 octobre dans la galerie du CDI.
Enfin, vendredi le Président de la Maison de l’Europe du Morbihan a fait une conférence sur la Naissance de l’Europe, l’évolution, la monnaie, la libre circulation et fonctionnement actuel de l’Union européenne”.

Tout au long de la semaine, les élèves étaient libres de participer au karaoké géant de chansons européennes, organisé par les enseignants au forum.

 

Conférence du député européen Pierre KARLESKIND

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Le mardi 26 septembre, dans le cadre de la journée Européenne des langues, nous avons accueilli M. Pierre Karleskind, député européen.

Il a réalisé une conférence pour plus de 150 lycéens (1ère professionnelle, 1ère G2, G3, G5 et Tale STMG 1).

 Dans son discours, il a rappelé aux élèves l’importance des langues en Europe et leur rôle dans le renforcement des liens entre les peuples et les nations.

Le député européen a également mis en lumière les initiatives et les projets de l’Union Européenne visant à promouvoir l’apprentissage des langues et la diversité culturelle.

Il a raconté son parcours en tant que député européen, sa perspective sur l’impact des politiques linguistiques dans un contexte continental et sa vision de l’avenir en termes de collaboration linguistique et culturelle entre les jeunes générations européennes.

Monsieur Karleskind a ensuite cité les défis et les opportunités liés à la communication interculturelle au sein de l’Union Européenne.

Puis, il a mis l’accent sur la nécessité de voyager autour du monde pour apprendre et se connecter. L’expérience personnelle de voyages et de rencontres interculturelles pourrait encourager les lycéens à élargir leurs horizons et à embrasser la diversité du monde qui les entoure.

Enfin, il a énoncé les axes prioritaires d’Erasmus+ qui visent à promouvoir l’inclusion et la diversité pendant les échanges éducatifs.

Il a conclu, en surlignant le rôle de l’éducation dans la lutte contre le réchauffement climatique. Selon lui, l’éducation peut jouer un rôle crucial dans la sensibilisation et l’action face au changement climatique.

Le député européen Pierre Karleskind entouré par les élèves et les ERAEI du groupe scolaire : Mesdames CARBONELL Rosa et HAMON Carolina

Un grand merci à M. Karleskind pour son intervention qui a ravi nos élèves.