Noël solidaire : les troisièmes à l’EHPAD de Mestioual

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Les élèves de 3e Turquoise du collège Notre-Dame-d’Espérance ont clôturé une semaine intense, rythmée par les épreuves des brevets blancs, de la plus belle des manières. Pour cette dernière après-midi au collège pour cette période, ils ont choisi de mettre leur créativité au service de la solidarité.

Sous le thème de “Noël solidaire”, les élèves ont pris l’initiative de contacter l’EHPAD de Mestioual. Accueillis chaleureusement par les résidents, ils ont partagé un moment convivial autour de jeux de société. Cette rencontre intergénérationnelle a été l’occasion pour les jeunes et les plus âgés de se découvrir, de partager des sourires et de créer des liens.

Cette expérience a été riche en émotions pour tous les participants. Les élèves ont pu sortir du cadre scolaire et mettre en pratique leurs valeurs de solidarité et de partage. Quant aux résidents, ils ont apprécié cette visite qui a apporté un peu de gaieté et de lumière en cette période de fêtes.

Cette initiative témoigne de l’engagement des élèves de 3e Turquoise et de leur volonté de s’investir dans leur communauté. Elle est également l’occasion de rappeler l’importance de la solidarité intergénérationnelle et de l’esprit de Noël.

Un grand merci à l’EHPAD de Mestioual pour son accueil chaleureux.

Et ce n’est pas tout ! La semaine prochaine, les élèves de 3e entameront une nouvelle étape importante : un stage d’observation en entreprise. Cette expérience leur permettra de découvrir le monde du travail, d’explorer différents métiers et de se projeter dans leur avenir professionnel.

Décorations de Noël à l’école primaire pour nos élèves bilingues

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Nos élèves bilingues ont plongé dans l’univers de Noël en breton lors de leur visite la matinée du 6 décembre à l’école Saint-Joseph de Cléder.

Ce rendez-vous annuel est toujours très attendu par les élèves qui ont l’occasion de partager leur passion pour la langue bretonne tout en réalisant de magnifiques décorations. Cette immersion culturelle a permis de créer une ambiance festive et de renforcer le sentiment d’appartenance à la communauté bretonne. 

Retour en images sur cette matinée…

 

 

Une Journée Sous le Signe du Bien-Être au Collège Notre-Dame d’Espérance de Cléder

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Cléder, le 4 décembre 2024.

Le collège Notre-Dame d’Espérance a vécu une journée riche en émotions et en apprentissages, dédiée au bien-être et à la lutte contre le harcèlement scolaire.

Les élèves, véritables acteurs de cette journée, ont démontré une créativité et un engagement remarquables. Ils ont non seulement participé à des ateliers conçus par leurs camarades, mais ont également pris l’initiative d’en créer eux-mêmes. Ces ateliers, variés et ludiques, ont abordé de manière originale et sensible les problématiques liées au mal-être et au harcèlement à l’école.

Des ateliers pour mieux comprendre et agir

Vidéos de situations, jeux de coopération, création de badges personnalisés, boîtes à idées, jeux de cartes… les élèves ont utilisé toutes les formes d’expression pour sensibiliser leurs camarades à ces enjeux importants. Ces activités ont permis de favoriser le dialogue, de développer l’empathie et de proposer des outils concrets pour faire face à ces situations difficiles.

Un événement ouvert à tous

Pour rendre cette journée encore plus inclusive, les enfants de la passerelle du centre aéré ont été invités à participer. Cette initiative a permis de créer des échanges intergénérationnels et de renforcer les liens entre les différents acteurs de la communauté éducative.

Une chorégraphie pour unir les cœurs

En fin de matinée, l’ensemble du collège s’est rassemblé pour une chorégraphie collective. Ce moment fort a permis de souligner l’importance de l’unité et de la solidarité. Cette création artistique, entièrement réalisée par les élèves, a été le point d’orgue d’une journée placée sous le signe de l’espoir et de l’optimisme.

Un projet réussi grâce à l’engagement de tous

Cette journée du bien-vivre est le fruit d’un travail collectif mené par les élèves, les enseignants et l’ensemble de la communauté éducative. Elle témoigne de la volonté de faire du collège Notre-Dame d’Espérance un lieu où chacun se sent valorisé et respecté.

Collège au cinéma : Interdit aux chiens et aux italiens

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Tous les élèves de notre collège ont le plaisir de participer au dispositif “Collège au cinéma“. Grâce à ce programme, financé en partie par le département du Finistère, nos jeunes auront l’opportunité de découvrir trois films sélectionnés avec soin tout au long de l’année scolaire.

Pour les 6èmes et les 5èmes :

  • Interdit aux chiens et aux italiens
  • Chantons sous la pluie
  • Rumba

Pour les 4èmes et les 3èmes :

  • Interdit aux chiens et aux italiens
  • La traversée de Paris
  • Olga

Cette initiative, organisée en partenariat avec le cinéma Le Dauphin de Plouescat, vise à enrichir la culture cinématographique de nos élèves et à leur ouvrir les portes d’univers variés. Les films proposés, adaptés à chaque niveau, permettent aux jeunes de développer leur sens critique, leur imagination et leur goût pour le septième art.

Le vendredi 29 Novembre, l’ensemble du collège était au cinéma de Plouescat pour le film d’animation commun à toutes les classes, Interdit aux chiens et aux Italiens.

 

Sensibilisation à la sécurité en sixième

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Ce mardi 27 novembre, les élèves de 6ème ont participé à une séance de sensibilisation à la sécurité dans les transports en commun. Organisée par le département du Finistère, cette intervention, désormais annuelle, vise à familiariser les jeunes voyageurs avec les bonnes pratiques à adopter.

Au cours de cette séance, les élèves ont abordé différents aspects de la sécurité à bord des bus et cars. Une partie théorique leur a permis de découvrir les règles de conduite à respecter, les risques potentiels auxquels ils peuvent être confrontés et les comportements à adopter en cas d’incident.

Pour rendre cet apprentissage plus concret et ludique, des simulations de situations réelles ont eu lieu . Ces mises en scène ont permis aux élèves de se mettre à la place de voyageurs et de développer des réflexes adaptés.

Nous remercions le département du Finistère pour son soutien. Ces séances sont essentielles pour préparer nos élèves à voyager en toute sécurité et les rendre autonomes dans leurs déplacements.”

Les élèves de 6ème sont mieux outillés pour faire face aux différentes situations qu’ils peuvent rencontrer lors de leurs trajets quotidiens.

Erasmus Espagne 3ème

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Ce mardi 3 décembre, les élèves de 3è de Notre-Dame d’Espérance ont pu rencontrer deux intervenants dans le cadre de la préparation de leur voyage en Espagne.

Murielle Joly, responsable de l’office de tourisme de Plouescat, a répondu aux questions posées par un groupe d’élèves sur l’impact du tourisme sur l’environnement, afin d’envisager la question du tourisme durable et les changements sur les modes de tourisme.

Ils ont également pu échanger avec Jean-Luc Bourvon, Président de l’association AEPHL, qui leur a présenté le tri des déchets, un jeu sur les points de collecte et une réflexion sur les modes de consommation en adéquation avec le développement durable.

Forts de ces découvertes, les élèves pourront préparer au mieux leur échange ERASMUS+ portant sur les différences de vie entre deux pays. 

Les métiers de l’information en 4ème

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Ce mardi 12 novembre, les élèves de 4ème du collège Notre Dame d’Espérance à Cléder se sont rendus à Brest afin de découvrir différents métiers liés à l’information.
Ils ont commencé par visiter les locaux du télégramme et de Tébéo, puis ils ont poursuivi leur découverte par une exposition de photo reportage à l’espace des Capucins. Afin de rédiger une BD dans laquelle ils mènent l’enquête sur la mécanisation de l’agriculture et les algues vertes, ils ont mené une étude comparative à partir de plusieurs BD à la médiathèque.
Enfin, ils ont interviewé Emma Lemoux, animatrice de l’association Eau et Rivières de Bretagne et ont découvert différents métiers liés à l’agriculture grâce à l’exposition “Celles et ceux qui nous nourrissent”.
Forts de cette expérience, les élèves ont pu développer des connaissances sur la presse, se mettre dans la peau d’un journaliste et améliorer leur compréhension du monde agricole.

District de handball à Landivisiau

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Merci aux collégiens de l’ensemble scolaire du kreisker qui ont passé une belle journée avec un bon accueil au collège St Joseph de Landivisiau.
Une équipe termine à la 6ème place et la seconde équipe 7ème.
8 equipes du finistère nord étaient présentes à la compétition.
Lesneven, Plabennec, Saint Renan, Landivisiau, ont une option handball avec trois heures de pratique par semaine. Difficile de rivaliser pour nos élèves qui n’ont qu’une séance d’AS par semaine.
Malgré ces différences, un très bon esprit a régné sur la compétition. Ils se sont bien adapter aux règles scolaires (un seul rebond, relance sur demi terrain).
Nos jeunes handballeurs vont continuer à travailler et progresser.
Merci à eux.

Lancement des mini-entreprises en 4ème

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Le vendredi 8 novembre, les élèves de 4ème ont lancé leurs mini-entreprises. Chloé Dardelle de l’association Entreprendre Pour Apprendre était présente, au collège Notre Dame d’Espérance, pour expliquer aux élèves ce qu’était une mini-entreprise et comment elle fonctionnerait.

Qu’est-ce qu’une entreprise ? C’est la question à laquelle les élèves ont essayé de répondre. Ils ont donné les principaux éléments constitutifs d’une entreprise. Par petits groupes ils ont abordé les  valeurs, les ressources et compétences, les problèmes avant d’élaborer quelques idées.

Deux mini-entreprises vont voir le jour. Elles vont devoir se positionner sur le type de produit à développer. Les élèves vont également postuler aux différentes fonctions de l’entreprise : production, commercialisation, communication, direction, comptabilité, ressources humaines… Le 13 décembre, ils se présenteront à un entretien d’embauche devant un jury constitué d’anciens salariés. D’ici là ils vont préparer CV et lettre de motivation.

 

 

Stages de réussite au collège

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Les stages de réussite ont démarré en ce beau matin au Collège Notre-Dame d’Espérance. Sous la supervision de leurs enseignants, les élèves approfondissent leurs connaissances en mathématiques et en français. Les plus grands se préparent activement au brevet, tandis que les autres consolident leurs bases et comblent d’éventuelles lacunes.

Grâce à un accompagnement personnalisé, chaque élève bénéficie d’un soutien adapté pour progresser à son rythme et gagner en confiance. Cette initiative est une véritable opportunité pour nos élèves de développer leurs méthodes de travail, de renforcer leurs acquis et d’aborder l’année scolaire avec sérénité. Les bénéfices sont nombreux : meilleure compréhension des concepts, réduction de l’anxiété fa

 

ce aux examens et, en fin de compte, une réussite scolaire plus facile.