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AECS

A la découverte de l’Espagne

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77 élèves du collège Sainte Ursule (3èmes et 4èmes) accompagnés par 6 professeurs ont découvert la région de Madrid du 27 mai au 2 juin 2023.

Après la visite de Ségovie et de ses différents monuments emblématiques comme l’aqueduc et l’Alcazar, ils sont partis en direction Torrejon de Ardoz pour retrouver les familles espagnoles. 

 

Les élèves étaient curieux de rencontrer leurs familles et impatients de communiquer en espagnol. Après une première nuit en famille, les enseignants ont retrouvé des élèves souriants, contents de donner leurs premières impressions. Ils ont pu goûter à certaines spécialités comme la tortilla, el pan con tomate. 

Ils ont ensuite visité les lieux incontournables de Madrid en bus panoramique: le centre culturel Reina Sofia pour terminer, par le colossal stade Santiago Bernabéu qui a enchanté nos élèves.

 

Le groupe a, également, fait un jeu de piste au Parc du Retiro à Madrid puis il a visité l’arène de corrida de Madrid et une ferme de taureaux avant d’assister à une démonstration de “capea”.

 

Mercredi, les collégiens se sont rendus au musée de l’armée de Tolède avant de profiter d’un repas typique et donc, copieux.

Les élèves sont rentrés ravis de ce séjour plein de découvertes et de rencontres.

 

Les 1STMG en voyage aux Pays Bas !

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Le 8 mai 2023 les 1ère STMG, sont partis en voyage aux Pays-Bas. 

Ils ont passé 3 jours à Amsterdam puis la dernière journée à Rotterdam. 

Une très belle ambiance dans ce voyage avec au programme: le Rijksmuseum, la maison d’Ann Frank, le musée NEMO, deux visites en bateau de la ville d’Amsterdam puis du port de commerce de Rotterdam.

Vous pouvez cliquer sur l’URL ci-dessous pour découvrir en vidéo les aventures des lycéens :
https://drive.google.com/file/d/13mEYAK-bIvWSIEmk1c8vRmN1E759c7hz/view

 

 

Les 1G2 et 1G5 découvrent l’Europe de l’Est

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 Voici plus de 25 ans que le lycée ND du Kreisker réalise un échange avec le lycée Metodova de Bratislava. Cette année (du 28 mars au 07 avril 2023) 55 élèves de première générale (1G2 et 1G5) ont participé à cet échange.

 Ce séjour a été l’occasion pour les élèves : 

  •  de visiter 4 grandes capitales européennes : 
  • Vienne en Autriche : visite en autres de l’imposante cathédrale Saint Etienne, du palais impérial, du monument dédié à Mozart, du belvédère et promenade dans les magnifiques jardins du château de Schonbrunn.

  • Bratislava en Slovaquie : visite de la vieille ville sous la forme d’un jeu de piste, visite de Devin: ruines d’un château médiéval conquis par Napoléon au XIXème siècle,et haut lieu de mémoire de la division Ouest/Est pendant la guerre froide, visite de la grotte de Banská Štiavnica où les élèves ont eu la joie de côtoyer stalactites et chauves-souris !

  • Budapest en Hongrie : visite en autres des alentours du parlement, du bastion des pêcheurs et sa vue imprenable sur Budapest, du pont des chaînes, de la basilique impressionnante de Pest, et de la place des héros.

  • Prague en République Tchèque : visite de cette magnifique ville très touristique avec notamment l’incontournable mur de John Lennon, la place très colorée de la vieille ville, le pont Charles, et l’horloge astronomique médiévale qui s’anime toutes les heures.

  • de s’ouvrir aux coutumes et façons de vivre des habitants d’Europe centrale

  • de mettre à profit leurs connaissances en lien au développement durable dans le cadre d’un projet ERASMUS +. Le projet consistait à créer un reportage vidéo permettant de comparer la mise en place d’actions écologiques entre une grande capitale comme Bratislava et une petite ville rurale comme Saint Pol de Léon (voir reportage des élèves ci-après, en copiant et recopiant le lien).

https://drive.google.com/file/d/1MvoHiwweMDvAr1kdY7NB3GlHlrbMDOul/view

 Les élèves français et slovaques sont tous ravis de cet échange et nombreux sont ceux qui vont se revoir cet été dans un cadre privé ; signe de grandes amitiés naissantes !

De l’aventure à La Rochelle

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Deux classes de 5ème sont parties en voyage scolaire à La Rochelle du 27 au 30 mars dernier. Les élèves dormaient dans une auberge de jeunesse idéalement située entre le vieux port et la plage, elle se trouve sur le port de plaisance des Minimes. Un excellent choix pour un séjour découverte réussi !

Au programme de cette excursion :

 – Visite de l’aquarium de La Rochelle: des fragiles méduses aux fascinants requins… Une Visite au cœur des océans, à la rencontre de plus de 12 000 animaux marins.

 – Cinéma : “Quantumania” un film de l’univers Marvel mettant en scène le personnage Ant-Man et la Guêpe.

 – Sensations fortes et jeux ludiques au Futuroscope.

– Découverte du Château de la Roche-Courbon :  L’évolution d’un site à travers les âges. De la Préhistoire à la Renaissance. Tout simplement magnifique. 

 – Ballade au fil de l’eau dans les Marais Poitevin : un parcours unique et hors du temps ! Labellisé parc naturel régional, il a dévoilé au groupe son époustouflante beauté.

 – Les 2 Tours de La Rochelle pour une vue à 360 degrés de la ville, se sont des vestiges des fortifications maritimes médiévales. 

Le muséum ou s’étendent des collections rassemblées depuis le XVIII siècle, 10 000 objets sont présentés sur 5 niveaux, chaque visite est un départ pour une fabuleuse expérience autour des sciences.

Un bus de la compagnie des “Bus et Cars de Elorn a accompagné le groupe tout au long du séjour, un grand merci au chauffeur.

Les élèves sont rentrés ravis de leur escapade à La Rochelle.

 

 

 

 

 

Excursion à Paris pour les Term ST2S

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Les Terminales ST2S étaient à Paris du 5 au 7 avril dernier. L’aventure a commencé sous un soleil radieux, ils ont pu découvrir les secrets de Montmartre et toute sa beauté. La journée s’est poursuivie avec la descente des champs Élysées de l’arc de Triomphe jusqu’à l’opéra Garnier: 15 km de marche dans la joie et la bonne humeur! En récompense, un repas bien mérité au Bouillon Chartier! 

Le lendemain, les lycéens ont pu étancher leur soif de connaissances scientifiques avec leur deux profs de sciences à la Cité des Sciences. Chacun s’est pris au jeu au musée de l’illusion. Et pour finir, petite balade en bateau mouche pour redonner le sourire aux parisiens.

Pour le dernier jour à Paris, les élèves ont admiré Versailles et ses merveilles avant d’aller faire du shopping aux Galeries Lafayette. Un petit resto a conclu le séjour avant leur retour en Bretagne.

Les 1ST2S chez leur correspondant à Trenčin

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Les 1ère ST2S étaient en voyage dans l’Europe de l’Est du 27 mars au 6 avril dernier.

Après une visite de Vienne, les élèves ont rejoint leur famille d’accueil le lendemain à Trenčin en Slovaquie puis ils ont été invités à une partie de bowling. Au programme de ce séjour :

– Visite du château de Bojnice, et de Rajeckà Lesnà considéré comme le Béthléem slovaque.

– Ballade dans la ville de Čičmany, classée au pâtrimoine mondiale de l’UNESCO et présentation de la verrerie à Valaskà Belà.

– Déambulations dans Bratislava et démonstration du groupe folklorique Trencan.

– Visite des grottes de Driny et de la ville de Trnava.

– Promenade dans les rues de Prague.

Un séjour riche en aventure, découverte et émotions pour nos lycéens.

Les photos ci-dessous suivent l’ordre chronologique du voyage

 


Les Secondes à la découverte de l’Allemagne à Wolfenbüttel

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Du 16 au 24 mars dernier, 20 élèves de Seconde sont partis à la rencontre de leurs correspondants en Allemagne, à Wolfenbüttel. Certains étaient germanistes, d’autres venaient de la section Européenne. Tous ne parlaient pas allemand, mais étaient avides de partir à la découverte d’une autre culture, d’une autre économie et surtout d’une autre manière de vivre, en tant que lycéen.

Le voyage s’est fait en train, entre deux grèves. Merci aux valises à roulettes qui ont essuyé maints couloirs pour depuis la gare Montparnasse rejoindre les quais de la gare de l’Est. Ensuite, deux trains ont permis à la délégation du Kreisker de rejoindre Braunschweig, à 1 heure de Hanovre. 15 heures plus tard, les familles allemandes accueillaient nos lycéens.

 Le lendemain, dès 7h40, heure scolaire, les élèves se sont retrouvés au lycée GiS (Gymnasium im Schloss). Après une visite guidée du lycée et de la ville, les élèves ont eu la délicate mission de préparer une pizza pour tous. Aux manettes, les lycéens et leurs correspondants, avec tous les ingrédients nécessaires, dans la salle des fours. Le résultat ? L’échange et surtout des pizzas appétissantes !

L’après-midi, 2 heures de jeux théâtraux ont achevé de nouer le contact et de développer des relations fines. Le week-end s’annonçait, chacun est resté avec son correspondant, pour vivre des découvertes inédites et individuelles, toutes différentes. Aussi, certains ont été invités à Berlin, d’autres sont montés à cheval, d’autres encore ont découvert les environs. 

Ce déplacement culturel de 10 jours en Allemagne a grandi les élèves. Il leur a apporté une ouverture sur une autre culture, les a initiés à une autre forme d’apprentissage, a attisé les curiosités et a su capter l’attention sur d’autres manières de faire et de vivre.

Ce séjour en immersion a été enrichissant et les différentes visites qui ont été organisées ont plu. Il y a eu de belles découvertes : descente dans les nombreuses galeries d’une mine d’extraction de minerais rares, intacte et fermée depuis 1978, qui est classée au patrimoine mondial de l’Unesco ; balade en pleine nature sur un circuit typiquement allemand, qui consiste à atteindre la cime des arbres par un système de planchers en colimaçon, puis de ponts suspendus avec des escales d’observation ; traversée de Hanovre à pied par son poumon vert, une forêt/parc en plein milieu du centre-ville pour rejoindre le zoo atypique de la capitale de la Basse-Saxe, qui reste l’un des premiers à avoir complètement repensé les espaces, comme la cohabitation des espèces, et contribue à un voyage autour du monde des plus bluffant ; visite commentée de Wolfenbüttel, la ville médiévale qui est souvent définie comme une petite Venise restée et qui est restée complètement intacte après la guerre. Ils ont également découvert la ville voisine, Braunschweig, celle-là même qui accueille les aventures de Till l’Espiègle, mais aussi un incroyable Vermeer, “la Jeune Fille au verre de vin”, qui n’est pas partie rejoindre la grande rétrospective d’Amsterdam. 

Assister aux cours avec leur binôme leur a aussi permis de prendre conscience qu’ils pouvaient comprendre un cours, même dans une autre langue. Un élève a par exemple assisté à un cours d’économie politique et a expliqué que grâce au contexte et aux documents, il avait compris les trois quarts du cours. Un autre était en cours d’histoire et a été étonné de découvrir l’histoire de l’autre côté de la frontière. 

Pour conclure, ce fut un séjour riche d’expériences, de surprises, de questions ou d’étonnements ou de belles amitiés se sont nouées.

A présent, tout le monde attend avec impatience la visite retour de leur correspondant. Leur arrivée est prévue le 18 mai !

 

Visite des correspondants slovaques de Trenčin

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Nous avons accueilli les slovaques de Trenčin du 2 au 7 février 2023. 

Ils sont arrivés jeudi à 16h30, ils ont retrouvé leurs correspondants et ont passé la soirée en famille. 

Vendredi, après une visite du lycée, ils ont visité St Pol de Léon avec Gwendal Keruzec (maison prébendale). L’après-midi, Louis Gélébart et les danseurs du cercle traditionnel de Saint Pol de Léon sont venus faire une initiation au près des élèves de 1ère ST2S et des Trenčínois.

Ils ont passé le week-end en famille. 

Lundi, ils se sont baladés sur la côte de granit rose (pointe de Bihit, presqu’île Renote et sentier des douaniers à Ploumanac’h).

Mardi, ils ont visité Océanopolis, le vallon du Stang Alar puis les ateliers des capucins et le centre-ville avant de prendre la route en direction de Trenčín. 

Du ski en Franche-Comté !

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Un voyage scolaire est en cours dans le Haut-Doubs, en Franche Comté avec 4 classes de 5ème. La neige et le froid sont au rendez-vous ! Ainsi, 102 élèves goûtent aux joies de la glisse. Au programme : 3 jours de ski de descente, de la luge, du ski de fond et des raquettes, 1 journée de visites du parc polaire de Chaux Neuves, d´une fruitière à Comté. 8 enseignants et 9 moniteurs de ski encadrent les enfants pour le plaisir de tous. 70 élèves qui n’ont jamais skié  et découvrent le plaisir de la glisse !

Outre l’aspect sportif, les élèves sont accueillis dans des familles franc-comtoises. Un correspondant leur est attribué. Ils découvrent ainsi les coutumes, spécialités locales et apprennent à s’adapter à un nouvel environnement familial. Expérience très formatrice ! En juin, ce sera au tour des jurassiens de découvrir le milieu marin !

Reprise des AECS au lycée… un temps d’échange et de partage très apprécié !

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Du 15 au 22 octobre derniers, 40 élèves de première du lycée du Kreisker (Première G3 et Première STL) accompagnés de 4 enseignants (Mme Azou, Espagnol, Mme Durand, Biotechnologies, Mme Floch, SVT et M. Fressier, EPS) ont participé à un échange avec le lycée La Salle de Benicarlo en Espagne dans le cadre du programme Erasmus+.

>Au cours de la semaine, une excursion au Delta del Ebre et son écomusée, une visite de l’aquarium Oceanografic de Valence ainsi que la réalisation de manipulations sur le thème de l’eutrophisation des mers et océans dans le laboratoire de biologie du lycée La Salle ont participé à alimenter la culture scientifique des élèves.

Le séjour était axé sur deux thèmes : un thème scientifique sur l’étude de la biodiversité et les enjeux du développement durable pour la préserver, et un thème artistique autour de la découverte d’œuvres de Street art.

L’échange a également permis aux élèves de découvrir la culture espagnole et les efforts réalisés au sein des villes pour permettre à l’Espagne d’accentuer son mouvement vers le développement durable. Et cela, à travers la visite des villes de Barcelone, de Valence et de Benicarlo, la réalisation d’une paella géante et l’initiation aux danses folkloriques valenciennes.

La finalité du projet sera, lors du séjour des espagnols en France en mars prochain, la réalisation d’une fresque murale au sein du lycée illustrant les mesures de développement durable à mettre en place pour contribuer à la sauvegarde de la biodiversité.